每個(gè)男孩的成長除了“父親的責(zé)罵”還都伴有“母親的哭泣”，當(dāng)然在性教育里面母親不僅僅是只作為哭泣的主角出現(xiàn)在孩子的面前。對于男孩，母親的親切教導(dǎo)無疑使性教育生涯中最為關(guān)鍵的一個(gè)過程。所以，母親對男孩的性教育不容忽視。

建立正確“性別觀”

3歲左右的孩子，就會(huì)清楚地知道自己是男生或是女生，可是也會(huì)好奇地詢問，為什么女生要穿裙子留長發(fā)、玩扮家家酒，而男生穿褲子、留短發(fā)、玩騎馬打仗的游戲，這是兒童的性別心理發(fā)展的開始。在此階段，媽媽要注意兩大原則，一是讓男孩懂得保護(hù)自己的身體，其次是要男孩對身體的各部位有正面的意象。

其實(shí)，作為獨(dú)生子女的男孩，從小受到父母長輩的寵愛，戶外運(yùn)動(dòng)少，喜歡在家里看卡通片、玩電腦，習(xí)慣了跳躍式、非邏輯思維方式，不懂感受周圍的人、事，容易變得自私冷漠。一些男孩到了婚齡，心智仍然像個(gè)孩子，根本沒有“肩膀”的意識，擔(dān)當(dāng)不了重?fù)?dān)。因此，媽媽培養(yǎng)男孩的性別意識，應(yīng)該越早越好。

自然傳授“性知識”

對于孩子提出的性的問題，媽媽應(yīng)盡量用簡單的語言告訴他，這些都是自然的東西，讓孩子對身體有正確科學(xué)的認(rèn)識。媽媽會(huì)大方地提到“乳房”“陰莖”等字眼，就像告訴他這是蘋果，那是香蕉一樣自然。當(dāng)然必須同時(shí)告訴孩子，人的身體有些部位是隱私，隱私是不能裸露在外的，否則將會(huì)很難為情。

媽媽首先要端正自己的思想，這樣才能給男孩正確的引導(dǎo)。其實(shí)，男孩關(guān)于性的提問，就和“今天晚上吃什么”一樣，是非常單純的。媽媽只需要一個(gè)很直觀的回答，太多太深入的解答，反而會(huì)讓男孩思路混亂。

加強(qiáng)教育“性道德”

早期性教育，關(guān)系到男孩身心能否健康成長，也關(guān)系到家庭和社會(huì)的安定。性教育包括性生理、心理、道德、倫理等諸多方面，其中性道德是非常重要的部分。

性道德是人類調(diào)整兩性性行為的社會(huì)規(guī)范的總和。它能夠維持社會(huì)秩序的穩(wěn)定，保證社會(huì)生活的正常進(jìn)行。通常可以把性道德的內(nèi)容概括為：性道德規(guī)范；正確的愛情觀、貞操觀和生育觀。它的核心是愛與尊重。

媽媽要通過非語言行為向男孩傳遞正面的信息，如夫妻之間相互尊重、忠誠、共同承擔(dān)家務(wù)、尊老愛幼、助人為樂、文明禮貌、對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、誠實(shí)守信等為人、做事的原則，這是對孩子最好的教育。

兒童性教育的幾個(gè)原則分析

有問必答

三到七歲是孩子性疑問最多的時(shí)候，他們可能會(huì)不由自主地提出心中的疑問。碰到這種情況，最好能用孩子懂得的詞匯提供恰當(dāng)?shù)拇鸢浮?/p>

利用適當(dāng)時(shí)機(jī)

譬如當(dāng)孩子在玩醫(yī)生與病人的游戲，你便可以用很祥和的口吻問他，然后再伺機(jī)告訴孩子兩性的差異，以及不可以隨意觸碰別人私處的原因。

個(gè)別輔導(dǎo)

孩子出現(xiàn)異常行為的時(shí)候（如經(jīng)常摸自己的性器官），應(yīng)私下和他溝通，以免造成孩子不必要的困擾。

采用學(xué)名

在你回答孩子性問題時(shí)，應(yīng)該多采用學(xué)術(shù)上的名稱，這樣才不至于使孩子誤認(rèn)為性是很污穢的。

善用教材

有些性問題是很難用口語解釋清楚的，建議你不妨多用書籍、圖片、錄像帶等作為教材