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兒童性教育父母要清楚的事情 性教育該如何大方說清楚

2015-03-20 09:46:17      家庭醫(yī)生在線

性教育應從孩子開始。這句話我們都知道,但是我們往往害怕太赤裸的表達給孩子更多的難堪。其實,給孩子更直白的表達會讓孩子更理解性教育的意義。

大大方方說清楚

孩子大約三四歲時,就可能會問父母:“我是從哪里來的呀?”“為什么男孩站著小便,女孩蹲著小便?”幾乎所有的孩子都有過研究自己生殖器的好奇舉動。遇到這樣的情況,父母不必驚慌或生氣。孩子的詢問或行為沒有任何不健康的色彩,因此大人給他們的反應就不該是訓斥或掩飾。孩子需要的是科學的而又能讓他們聽得懂的解釋。

當孩子詢問有關生殖器官的問題時,家長可以坦然大方地告訴孩子它們的名稱,就像介紹一條胳膊一只眼睛一樣。同時提醒孩子也要像對待眼睛等其他器官一樣,注意生殖器官清潔衛(wèi)生。“這是陰莖,男孩子撒尿用的。這是人身體上的重要器官,不能隨便動。如果感染了細菌,人會生病的?!?/p>

7歲的小倩問媽媽為什么男孩有“小雞”女孩沒有,媽媽解釋說:“這就跟植物結果實一樣,各有各的特點。就好比玉米,長在莖干的外面,而花生就長在泥土里,表面上看不見?!?/p>

當孩子詢問自己從哪里來的,家長可以根據孩子的年齡給予不同程度的答案。對幼兒,得先弄清楚孩子究竟要問什么,有時他們并不是需要一個科學的答案,一個童話故事般的解釋就足以滿足他們的探詢了。如果家長說得太多太客觀,他們不能理解,反而容易產生困惑。還有的時候,他們問的根本就不是那回事。

一天早上在去幼兒園的路上,4歲的杰米問媽媽:“我是從哪里來的?”媽媽一下子緊張起來,盡管她知道兒子遲早會問這個問題,但她還沒想好怎么回答。幸好,幼兒園到了,她告訴杰米放了學再回答他的問題。這一天,媽媽都在心里打腹稿,拿不定用什么方式向孩子解釋。

下午接孩子的時候,杰米還沒忘記這個問題:“媽媽,我是從哪兒來的?”媽媽吸了口氣,正準備開口,杰米又接著說:“我們班新來了一個小朋友,老師說她是從印度來的,我是從哪來的呀?”

如果孩子追問,父母是怎么生出孩子的,家長可以以植物為例,說是爸爸身上的一顆種子落在媽媽的肚子里,變成一個小芽芽,慢慢長成一個胖娃娃。如果孩子問,媽媽究竟是怎么把孩子生出來的,你可以說媽媽身上有一個特別的通道,孩子在肚子里呆不下了,就從這個通道出來了。如果孩子問得太多,你一時找不到合適的答案,你可以對孩子說:“這是一個科學問題,你現在還小,一下子明白不了,等你再長大一些,再告訴你?!?/p>

5歲的倩倩在火車上遇到一位挺著大肚子的孕婦,她十分好奇。下車后,她追問爸爸孩子是怎么生出來的。爸爸沒有立刻回答,他讓倩倩試著拎一下手提箱。倩倩費了很大力氣,也沒能提起來。這時,爸爸說:“你剛才問的問題有些復雜,我現在給你講,你還明白不了。就像你太小,提不動這個行李一樣。等你長大一些,我再告訴你?!?/p>

需要注意的是,家長說這些話時,神情、語氣應該是自然而大方的,不要讓孩子感到有隱秘、羞恥的色彩,否則會引起孩子過分的好奇。

對于青少年,家長可以像傳授科普知識一樣,做一番深入淺出的解釋。如果覺得有困難,可以參照孩子的教科書,給孩子講。最好在寬松的氛圍中,讓孩子提問,你來回答。這樣可以明白你需要告訴孩子多少。因為孩子還沒有考慮到的問題,你給予的信息太多,孩子一知半解,容易感到困惑。

如果家長感到與孩子探討這些問題難以啟齒,不妨對孩子直說:“爸爸媽媽所受的性教育是很保守的,我們不習慣跟別人直接談論這些問題?!边@么說,并不是說家長可以推卸性教育的責任,只是為了讓孩子明白你為什么避開直接的解釋。然后家長選擇采用一個含蓄的方式解答孩子的問題,比如挑選一本合適的書讓孩子閱讀,或請一位醫(yī)生朋友跟孩子談談等。

兒童性教育父母要清楚的事情

1、承認性不是一個齷脞的東西。

如果你老是跟孩子強調“性非善”之類的觀點,那么處于叛逆期的孩子只會更加想跟你唱反調。

2、不要輕視男孩的教育。

要跟女孩子說性,其實是比較簡單的事情。

這是因為,你可以在孩子月經初潮,正感到恐懼或不安的時候跟她說這個話題。如果孩子是男孩,那么當你發(fā)現他有夢遺等等的現象的時候,你就可以開始跟他談這個話題。

以現在的情況看來,對男孩的教育是不夠的,因為據調查顯示,女孩比男孩更加了解自己的身體和性沖動等的知識。

3、把性行為定義為愛戀的一個過程。

解釋性是怎么開始——可能是一個微笑,然后擁抱、相吻,觸摸,然后性交。

4、男孩和女孩要有不同的教育方式。

你必須教會你的女兒,當男朋友提出這樣的要求的時候,她必須學會當面地說“不”。

正因為教育不夠,有些女孩僅僅是看其他地方,默不作聲,這就會給男孩發(fā)出錯誤的信息,甚至導致懷孕。

另外,你要教會你的兒子,妄自猜測人家的反應的危險,因為,他很可能因為沒有獲得口頭認同,而最后被告強奸。

5、聆聽孩子。

每個年代都會有自己對性的印象或者價值觀。想想你在60年代,70年代的時候,自己是如何對待“性”的。對你孩子的態(tài)度了解更多,你就越清楚應該怎樣進行教育。

6、了解他會在什么情況下做出性交的決定。

這是因為愛到濃時,順其自然,還是受惑于其他人,還是因為喝酒、用藥后的反應呢?要了解這些東西,然后給予適當的教育。

(責任編輯:詹遠 )

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