也許你曾想過許多正確傳達(dá)性知識(shí)給孩子的方法，但卻不知從何說起，對(duì)不對(duì)？這是可以預(yù)見的，因?yàn)橄肭‘?dāng)?shù)貍鬟_(dá)性知識(shí)給小孩，多半需要原則與技巧；否則不僅容易造成誤解，而且事倍功半。

什么才是最有效的性教育教導(dǎo)法呢？基本上可包含以下五項(xiàng)原則：

有問必答

三到七歲是孩子性疑問最多的時(shí)候，他們可能會(huì)不由自主地提出心中的疑問。

碰到這種情況，最好能用孩子懂得的詞匯提供恰當(dāng)?shù)拇鸢浮?/p>

利用適當(dāng)時(shí)機(jī)

譬如當(dāng)孩子在玩醫(yī)生與病人的游戲，你便可以用很祥和的口吻問他，然后再伺機(jī)告訴孩子兩性的差異，以及不可以隨意觸碰別人私處的原因。

個(gè)別輔導(dǎo)

孩子出現(xiàn)異常行為的時(shí)候（如經(jīng)常摸自己的性器官），應(yīng)私下和他溝通，以免造成孩子不必要的困擾。

采用學(xué)名

在你回答孩子性問題時(shí)，應(yīng)該多采用學(xué)術(shù)上的名稱，這樣才不至于使孩子誤認(rèn)為性是很污穢的。

善用教材

有些性問題是很難用口語解釋清楚的，建議你不妨多用書籍、圖片、錄像帶等作為教材。

對(duì)孩子性教育要用恰當(dāng)語言

回答孩子的性問題要簡潔，不要扯七扯八。有時(shí)候并不是為了讓孩子徹底地掌握有關(guān)性方面的知識(shí)和學(xué)問，而僅僅是為了達(dá)到糾正孩子性心理方面的問題，使他不會(huì)形成錯(cuò)誤的性觀念和態(tài)度。

孩子到了一定的年齡，提出這方面問題的時(shí)候，父母用語言對(duì)孩子進(jìn)行性方面的教育就算正式開始了。一個(gè)兩三歲的男孩指著生殖器天真地問父母：“這是什么？”的時(shí)候，父母的正確態(tài)度應(yīng)是自然地告訴他：“這是你的小雞雞。”

父母的態(tài)度應(yīng)該像告訴孩子哪兒是耳朵，哪兒是眼睛那么自然。故弄玄虛、大驚小怪的口吻和表情都會(huì)給孩子心理上造成難以排解的神秘感和不正常的羞恥感。當(dāng)孩子問這類問題的時(shí)候，他并不是想知道生殖器的性功能，只不過是想知道正確名稱而已。

有的父母回答孩子提出的“生命來源”問題時(shí)，常借故說：“你是撿來的，是樹上長出來的……”不正確的回答未必能使孩子真正相信。問題在于，孩子會(huì)感覺到父母不想讓他知道“我是從哪里來的”，而且這問題是神秘的。當(dāng)孩子長到七八歲的時(shí)候，已經(jīng)模模糊糊地知道一些性的信息時(shí)，心中盡管存在著很多困惑，也不會(huì)向父母坦誠地詢問了。因?yàn)樗?jīng)在父母那里碰了壁。父母也因此失去了對(duì)孩子進(jìn)行性教育，幫助孩子度過性覺醒和性困惑的心理時(shí)期。

回答孩子的性問題，應(yīng)遵循一條最基本的原則：平靜、坦誠、自然的態(tài)度至關(guān)重要。由于孩子畢竟還不成熟，回答可以簡單一點(diǎn)。關(guān)鍵不要給孩子造成心理壓力，以免導(dǎo)致不正常的性神秘感和不正常的羞恥心。