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邢學(xué)法 主治醫(yī)師
冠縣辛集中心衛(wèi)生院
一級
外科
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學(xué)習難以集中注意力，老是覺得別人知道自己的想法，可能是精神心理方面的問題，比如精神分裂癥、強迫癥、焦慮癥、社交恐懼癥、妄想癥等。 1. 精神分裂癥：這是一種嚴重的精神障礙，患者可能出現(xiàn)幻覺、妄想、思維形式障礙等，進而產(chǎn)生被洞悉感。 2. 強迫癥：患者會有反復(fù)的、不必要的想法和行為，可能因過度關(guān)注自身想法而覺得他人能知曉。 3. 焦慮癥：長期處于焦慮狀態(tài)，可能導(dǎo)致注意力不集中，過度擔憂自己的想法被暴露。 4. 社交恐懼癥：在社交場合中過度緊張、害怕，可能產(chǎn)生別人能洞察自己內(nèi)心想法的錯覺。 5. 妄想癥：患者堅信某些不真實的想法，如認為別人能知道自己的心思。 出現(xiàn)這些癥狀需要引起重視，及時到正規(guī)醫(yī)院的精神心理科就診，通過專業(yè)的評估和診斷來明確具體病因，并采取相應(yīng)的治療措施，包括心理治療、藥物治療等。常用的藥物有氯丙嗪、利培酮、氟西汀等，但藥物使用務(wù)必遵醫(yī)囑。
2025-01-23 14:06
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黃飛龍 醫(yī)師
家庭醫(yī)生在線合作醫(yī)院
其他
婦產(chǎn)科
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您好，您說的情況可能是心理疾患的，心理科就診做做心理咨詢吧醫(yī)生詢問：
2016-02-22 14:48
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什么是兒童學(xué)習障礙? 兒童學(xué)習障礙(learning disabilities，LD)是一組異質(zhì)性綜合征，指智力正常兒童在閱讀、書寫、拼字、表達、計算等方面的基本心理過程存在一種或一種以上的特殊性障礙，推測是中樞神經(jīng)系統(tǒng)的某種功能障礙所致。這類兒童不存在感覺器官和運動能力的缺陷，學(xué)習困難亦非原發(fā)性情緒障礙或教育剝奪所致。ICD-10和DSM-Ⅲ將其歸屬于特殊性發(fā)育障礙范疇。 查看全文»
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