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因?yàn)樽⒁饬Σ患校@些孩子的學(xué)業(yè)成績(jī)也受到一定的影響，長(zhǎng)期下去，就會(huì)影響孩子的自信心。這個(gè)家長(zhǎng)朋友需要引起足夠的重視。醫(yī)院建議，在生活中，家長(zhǎng)要多多關(guān)心孩子，注意孩子的日常生活飲食和鍛煉，給他們更多的鼓勵(lì)，幫助孩子重新拾回自信心。孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)自然就會(huì)慢慢有所好轉(zhuǎn)，家長(zhǎng)們不要給孩子太多學(xué)習(xí)上的壓力，以免造成更糟糕的后果。

十五歲患病能否治療及治愈所需時(shí)間，取決于多種因素，如疾病類型、病情嚴(yán)重程度、患者個(gè)體差異、治療方法的選擇以及治療的依從性等。 1.疾病類型：不同疾病的治療難度和預(yù)后差異很大。例如，普通感冒可能經(jīng)過數(shù)天至一周就能痊愈，而一些慢性疾病如糖尿病、高血壓等，則需要長(zhǎng)期治療和管理。 2.病情嚴(yán)重程度：輕癥相對(duì)容易治療，恢復(fù)時(shí)間短；重癥可能需要更復(fù)雜的治療方案，治愈時(shí)間也較長(zhǎng)。 3.個(gè)體差異：每個(gè)人的身體狀況、免疫系統(tǒng)功能不同，對(duì)治療的反應(yīng)和恢復(fù)速度也有差別。 4.治療方法：合適的治療方法能提高治愈率、縮短治愈時(shí)間。如藥物治療、手術(shù)治療、物理治療等。 5.治療依從性：患者能否嚴(yán)格按照醫(yī)囑進(jìn)行治療，包括按時(shí)服藥、定期復(fù)查等，對(duì)治療效果和治愈時(shí)間有重要影響。 總之，十五歲患病的治療和治愈時(shí)間不能一概而論?；颊邞?yīng)及時(shí)到正規(guī)醫(yī)院就診，醫(yī)生會(huì)根據(jù)具體情況制定個(gè)性化的治療方案，并預(yù)估大致的治療時(shí)間。

你好，你現(xiàn)在這種表現(xiàn)主要是由于小孩兒的一些注意力不集中可能小孩兒這個(gè)階段有一些叛逆階段或者是孩子有一些其他方面的情況形成的這種表現(xiàn)。給你的建議就是，你可以適當(dāng)?shù)亩嗪秃⒆舆M(jìn)行一些溝通并且也可以注意小孩兒是不是缺乏營養(yǎng)帶孩子到醫(yī)院進(jìn)行身體微量元素的檢查。

心理分析：你好，根據(jù)你所反映情況看，存在焦慮情緒，屬于一般性心理問題，不要著急，可以通過訓(xùn)練提高注意力。心理指導(dǎo)：注意力不集中常分為：視覺注意力障礙和聽覺注意力障礙，你屬于聽覺注意力差。你好，提高注意力的方法：1.換個(gè)學(xué)習(xí)方式，用一些趣味學(xué)習(xí)法，培養(yǎng)學(xué)習(xí)樂趣。2.用聽音樂、故事來輔助集中注意力，單一的枯燥學(xué)習(xí)容易讓人注意力分散。3.不要太安靜環(huán)境中學(xué)習(xí)會(huì)使注意力分散。4.適當(dāng)補(bǔ)鋅有助于改善注意力不集中癥狀。

這很可能是多動(dòng)癥的表現(xiàn)我覺得你應(yīng)該去醫(yī)院做一個(gè)比較系統(tǒng)的診斷,當(dāng)然,也有可能是因?yàn)槟阕罱鼘W(xué)習(xí)壓力比較大預(yù)后護(hù)理：不要過度擔(dān)心,要積極面對(duì),會(huì)好的

注意力不集中是神經(jīng)衰弱的表現(xiàn).神經(jīng)衰弱患者常表現(xiàn)有記憶力減退,做事丟三落四,其根本原因在于注意力分散,不能集中,如聽課聽不進(jìn)去,看書思想開小差.由于本身對(duì)老師講課和書本內(nèi)容未深刻領(lǐng)會(huì),印象不深,當(dāng)然事后就無法回憶.神經(jīng)衰弱患者注意力不集中,就影響到識(shí)記能力.如果是很有趣的事物,能引起患者的注意,他常常能很好地記住,把事物的印象留在腦子里(保存),事后也能想起來(再現(xiàn)).神經(jīng)衰弱患者為什么注意力不集中呢?這是因?yàn)椋?l)由于興奮亢進(jìn)和消耗過度,很多活動(dòng)不能持久,容易疲勞,特別是腦力勞動(dòng)時(shí)更明顯.因?yàn)榕d奮的力量不夠強(qiáng),在皮質(zhì)引起的負(fù)誘導(dǎo)也就不深,外界來的輕微刺激就可導(dǎo)致大腦皮質(zhì)形成新的興奮灶,使原來的興奮灶受到抑制,而不能專心學(xué)習(xí).(2)患者注意力和記憶力具有明顯的內(nèi)容選擇性,常圍繞在自己的病情和幾件特別引起自己煩惱的事情上兜圈子,難以擺脫地考慮某一問題而不能自拔.因而對(duì)工作學(xué)習(xí)和其他事物無暇顧及和不感興趣.(3)患者關(guān)于病情的不利解釋能長(zhǎng)期記憶而不忘,甚至有時(shí)達(dá)到強(qiáng)迫思考,不易擺脫的地步.這是因?yàn)樗?jīng)?？紤]自己的病,疾病在他腦子的相應(yīng)皮質(zhì)區(qū)已形成興奮灶,負(fù)誘導(dǎo)抑制了對(duì)其他事物的注意力.此外,睡眠也與記憶有密切聯(lián)系,睡眠不好也會(huì)影響記憶功能,而神經(jīng)衰弱患者常常有睡眠障礙.由此看來,神衰弱患者若能注意力集中和睡眠好的話,他的記憶力也會(huì)很好.(1),養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣一些同學(xué)因?qū)W習(xí)負(fù)擔(dān)重,因此,一到晚上便貪黑敖夜,有的同學(xué)甚至在宿舍打電筒讀書,學(xué)到深夜；有的同學(xué)不能按時(shí)睡眠,在宿舍和同學(xué)閑聊等等.結(jié)果早晨不能按時(shí)起床,即便勉強(qiáng)起來,頭腦也是昏沉沉的,一整天都打不起精神,有的甚至在課堂上伏桌睡覺.作為學(xué)生,主要的學(xué)習(xí)任務(wù)要在白天完成,白天無精打采,必然效率低下.所以,如果你是“夜貓子”型的,奉勸你學(xué)學(xué)“百靈鳥”,按時(shí)睡覺按時(shí)起床,養(yǎng)足精神,提高白天的學(xué)習(xí)效率.(2),學(xué)會(huì)自我減壓高中學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)本來就很重,老師,家長(zhǎng)的期望,又給同學(xué)們心理加上一道法碼；一些同學(xué)自己對(duì)成績(jī),考試等看得很重,無異是自己給自己加壓,必然不堪重負(fù),變得疲憊,緊張和煩躁,心理上難得片刻寧靜.因此,我們要學(xué)會(huì)自我減壓,別把成績(jī)的好壞看得太重.一分耕耘,一分收獲,只要我們平日努力了,付出了,必然會(huì)有好的回報(bào),又何必讓憂慮占據(jù)心頭,去自尋煩惱呢?(3),做些放松訓(xùn)練舒適地坐在椅子上或躺在床上,然后向身體的各部位傳遞休息的信息.先從左腳開始,使腳部肌肉繃緊,然后松馳,同時(shí)暗示它休息,隨后命令腳脖子,小腿,膝蓋,大腿,一直到軀干部休息,之后,再從腳到軀干,然后從左右手放松到軀干.這時(shí),再從軀干開始到頸部,到頭部,臉部全部放松.這種放松訓(xùn)練的技術(shù),需要反復(fù)練習(xí)才能較好地掌握,而一旦你掌握了這種技術(shù),會(huì)使你在短短的幾分鐘內(nèi),達(dá)到輕松,平靜的狀態(tài).(4),做些集中注意力的訓(xùn)練我國年輕的數(shù)學(xué)家楊樂,張廣厚,小時(shí)候都曾采用快速做習(xí)題的辦法,嚴(yán)格訓(xùn)練自己集中注意力.這里給大家介紹一種在心理學(xué)中用來鍛煉注意力的小游戲.在一張有25個(gè)小方格的表中,將1-25的數(shù)字打亂順序,填寫在里面,然后以最快的速度從1數(shù)到25,要邊讀邊指出,同時(shí)計(jì)時(shí).研究表明：7-8歲兒童按順序?qū)д颐繌垐D表上的數(shù)字的時(shí)間是30-50秒,平均40-42秒；正常成年人看一張圖表的時(shí)間大約是25-30秒,有些人可以縮短到十幾秒.你可以自己多制做幾張這樣的訓(xùn)練表,每天訓(xùn)練一遍,相信你的注意力水平一定會(huì)逐步提高.“培養(yǎng)良好注意品質(zhì),提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)”第二階段：注意力的集中作為一種特殊的素質(zhì)和能力,需要通過訓(xùn)練來獲得.那么,訓(xùn)練自己注意力,提高自己專心致志素質(zhì)的方法有哪些呢?方法之一：運(yùn)用積極目標(biāo)的力量這種方法的含義是什么?就是當(dāng)你給自己設(shè)定了一個(gè)要自覺提高自己注意力和專心能力的目標(biāo)時(shí),你就會(huì)發(fā)現(xiàn),你在非常短的時(shí)間內(nèi),集中注意力這種能力有了迅速的發(fā)展和變化.同學(xué)們要在訓(xùn)練中完成這個(gè)進(jìn)步.要有一個(gè)目標(biāo),就是從現(xiàn)在開始我比過去善于集中注意力.不論做任何事情,一旦進(jìn)入,能夠迅速地不受干擾.這是非常重要的.比如,你今天如果對(duì)自己有這個(gè)要求,我要在高度注意力集中的情況下,將這一講的內(nèi)容基本上一次都記憶下來.當(dāng)你有了這樣一個(gè)訓(xùn)練目標(biāo)時(shí),你的注意力本身就會(huì)高度集中,你就會(huì)排除干擾.同學(xué)們知道,在軍事上把兵力漫無目的地分散開,被敵人各個(gè)圍殲,是敗軍之將.這與我們?cè)趯W(xué)習(xí),工作和事業(yè)中一樣,將自己的精力漫無目標(biāo)地散漫一片,永遠(yuǎn)是一個(gè)失敗的人物.學(xué)會(huì)在需要的任何時(shí)候?qū)⒆约旱牧α考衅饋?注意力集中起來,這是一個(gè)成功者的天才品質(zhì).培養(yǎng)這種品質(zhì)的第一個(gè)方法,是要有這樣的目標(biāo).方法之二：培養(yǎng)對(duì)專心素質(zhì)的興趣有了這種興趣,你們就會(huì)給自己設(shè)置很多訓(xùn)練的科目,訓(xùn)練的方式,訓(xùn)練的手段.你們就會(huì)在很短的時(shí)間內(nèi),甚至完全有可能通過一個(gè)暑期的自我訓(xùn)練,發(fā)現(xiàn)自己和書上所贊揚(yáng)的那些大科學(xué)家,大思想家,大文學(xué)家,大政治家,大軍事家一樣,有了令人稱贊的注意力集中的能力.同學(xué)們?cè)谛菹⒑屯嫠Ｖ锌梢陨⒙栽?一旦開始做一件事情,如何迅速集中自己的注意力,這是一個(gè)才能.就像一個(gè)軍事家迅速集中自己的兵力,在一個(gè)點(diǎn)上殲滅敵人,這是軍事天才.我們知道,在軍事上,要集中自己的兵力而不被敵人覺察,要戰(zhàn)勝各種空間,地理,時(shí)間的困難,要戰(zhàn)勝軍隊(duì)的疲勞狀態(tài),要調(diào)動(dòng)方方面面的因素,需要各種集中兵力的具體手段.同學(xué)們集中自己的精力,注意力,也要掌握各種各樣的手段.這些都值得探討,是很有興趣的事情.方法之三：要有對(duì)專心素質(zhì)的自信千萬不要受自己和他人的不良暗示.有的家長(zhǎng)從小就這樣說孩子：我的孩子注意力不集中.在很多場(chǎng)合都聽到家長(zhǎng)說：我的孩子上課時(shí)精力不集中.有的同學(xué)自己可能也這樣認(rèn)為.不要這樣認(rèn)為,因?yàn)檫@種狀態(tài)可以改變.如果你現(xiàn)在比較善于集中注意力,那么,肯定那些天才的科學(xué)家,思想家,事業(yè)家,藝術(shù)家在這方面還有值得你學(xué)習(xí)的地方,你還有不及他們的差距,你就要想辦法超過他們.對(duì)于絕大多數(shù)同學(xué),只要你有這個(gè)自信心,相信自己可以具備迅速提高注意力集中的能力,能夠掌握專心這樣一種方法,你就能具備這種素質(zhì).我們都是正常人,健康人,只要我們下定決心,不受干擾,排除干擾,我們肯定可以做到高度的注意力集中.希望同學(xué)們對(duì)自己實(shí)行訓(xùn)練.經(jīng)過這樣的訓(xùn)練,能夠發(fā)生一個(gè)飛躍.方法之四：善于排除外界干擾要在排除干擾中訓(xùn)練排除干擾的能力.毛澤東在年輕的時(shí)候?yàn)榱擞?xùn)練自己注意力集中的能力,曾經(jīng)給自己立下這樣一個(gè)訓(xùn)練科目,到城門洞里,車水馬龍之處讀書.為了什么?就是為了訓(xùn)練自己的抗干擾能力.同學(xué)們一定知道,一些優(yōu)秀的軍事家在炮火連天的情況下,依然能夠非常沉靜地,注意力高度集中地在指揮中心判斷戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)的選擇和取向.生死的危險(xiǎn)就懸在頭上,可是還要能夠排除這種威脅對(duì)你的干擾,來判斷軍事上如何部署.這種抗拒環(huán)境干擾的能力,需要訓(xùn)練.我在你們這么大的年紀(jì)時(shí)曾有意做過這種訓(xùn)練.就是不管環(huán)境多么嘈雜,當(dāng)我進(jìn)入我要閱讀和學(xué)習(xí)的科目時(shí),對(duì)周圍的一切因素置若罔聞.這是可以訓(xùn)練成功的.方法之五：善于排除內(nèi)心的干擾在這里要排除的不是環(huán)境的干擾,而是內(nèi)心的干擾.環(huán)境可能很安靜,在課堂上,周圍的同學(xué)都坐得很好,但是,自己內(nèi)心可能有一種騷動(dòng),有一種干擾自己的情緒活動(dòng),有一種與這個(gè)學(xué)習(xí)不相關(guān)的興奮.對(duì)各種各樣的情緒活動(dòng),要善于將它們放下來,予以排除.這時(shí)候,同學(xué)們要學(xué)會(huì)將自己的身體坐端正,將身體放松下來,將整個(gè)面部表情放松下來,也就是將內(nèi)心各種情緒的干擾隨同這個(gè)身體的放松都放到一邊.常常內(nèi)心的干擾比環(huán)境的干擾更嚴(yán)重.同學(xué)們可以想一下,在課堂上,為什么有的同學(xué)能夠始終注意力集中呢?為什么有的同學(xué)注意力不能集中呢?除了有沒有學(xué)習(xí)的目標(biāo),興趣和自信之外,還有一個(gè)就是善于不善于排除自己內(nèi)心的干擾.有的時(shí)候并不是周圍的同學(xué)在騷擾你,而是你自己心頭有各種各樣浮光掠影的東西.要去除它們,這個(gè)能力是要訓(xùn)練的.如果你就是想渾渾噩噩,糊糊涂涂,庸庸俗俗過一生,乃至到了三十歲還要靠父母養(yǎng)活,或者你就是想混世一生,那你可以不訓(xùn)練這個(gè).但是,如果你確實(shí)想做一個(gè)自己也很滿意的現(xiàn)代人,就要具備這種事到臨頭能夠集中自己注意力的素質(zhì)和能力,善于在各種環(huán)境中不但能夠排除環(huán)境的干擾,同時(shí)能夠排除自己內(nèi)心的干擾.預(yù)后護(hù)理：試試以上方法.可能非常好