大學(xué)生眼睛度數(shù)達(dá)到多少算近視？
我是一名大學(xué)生，從高中過(guò)來(lái)難免會(huì)出現(xiàn)近視的現(xiàn)象，可我一般的情況下還是不需要戴眼鏡的，我只是想知道對(duì)于一個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō)，眼睛的度數(shù)以多少速為標(biāo)準(zhǔn)的近視眼？
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回答2
我們邀請(qǐng)臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問(wèn)，您可以進(jìn)行追問(wèn)或是評(píng)價(jià)
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梁凌毅 主任醫(yī)師
中山大學(xué)中山眼科中心
三級(jí)甲等
角膜病?？?/p>
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大學(xué)生判斷近視的標(biāo)準(zhǔn)主要依據(jù)眼睛的屈光狀態(tài)，一般來(lái)說(shuō)，近視度數(shù)在 50 度及以上就可認(rèn)為是近視。這涉及到眼球的結(jié)構(gòu)、用眼習(xí)慣、遺傳因素、環(huán)境影響等。 1.眼球結(jié)構(gòu)：正常眼球呈球形，近視時(shí)眼球前后徑變長(zhǎng)，導(dǎo)致光線聚焦在視網(wǎng)膜前方。 2.用眼習(xí)慣：長(zhǎng)時(shí)間近距離用眼，如看書、看電子設(shè)備，會(huì)增加近視的風(fēng)險(xiǎn)。 3.遺傳因素：如果父母有近視，子女近視的概率相對(duì)較高。 4.環(huán)境影響：光線不足或過(guò)強(qiáng)的環(huán)境中用眼，也容易導(dǎo)致近視。 5.營(yíng)養(yǎng)因素：缺乏維生素 A、維生素 B 等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，可能影響眼睛的正常發(fā)育。 總之，大學(xué)生要關(guān)注自己的視力變化，定期進(jìn)行視力檢查。一旦發(fā)現(xiàn)近視，應(yīng)及時(shí)采取措施，如佩戴合適的眼鏡、注意用眼衛(wèi)生等，以控制近視度數(shù)的加深。
2025-03-28 00:15
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回答1
我們邀請(qǐng)臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問(wèn)，您可以進(jìn)行追問(wèn)或是評(píng)價(jià)
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薛祖洋 醫(yī)師
冠縣人民醫(yī)院
二級(jí)甲等
兒科
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應(yīng)用標(biāo)準(zhǔn)視力表檢測(cè)，國(guó)際正常視力標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定為1.0（用對(duì)數(shù)視力表檢查時(shí)為5.0）。人出生后，視力是在不斷的發(fā)展著，經(jīng)過(guò)逐漸的感受體會(huì)去感知世界，同樣幼兒的視力發(fā)展也需要隨年齡的增長(zhǎng)而慢慢地提升，嬰幼兒只有1—2m的視力，而后慢慢地提高。國(guó)外調(diào)查研究認(rèn)為大多數(shù)的兒童三歲進(jìn)住幼兒園時(shí)其視力可達(dá)1.0左
2016-01-26 15:07
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什么是近視? 近視是眼在調(diào)節(jié)松弛狀態(tài)下，平行光線經(jīng)眼的屈光系統(tǒng)屈折后聚焦在視網(wǎng)膜前方，視網(wǎng)膜上只能形成彌散光圈，因此看不清遠(yuǎn)處目標(biāo)。同理，從近視眼視網(wǎng)膜發(fā)出的光線稱為集合光線，其焦點(diǎn)位于眼球和無(wú)限遠(yuǎn)之間，稱為近視眼的遠(yuǎn)點(diǎn)。如果目標(biāo)恰好位于近視眼的遠(yuǎn)點(diǎn)，則可在視網(wǎng)膜上形成焦點(diǎn)，所以近視眼看近距離目標(biāo)時(shí)清晰。近視眼的發(fā)生主要與遺傳和環(huán)境兩大因素有關(guān)。近視眼按其性質(zhì)可分為軸性近視、曲率性近視和屈光指數(shù)性近視;按其程度可分為輕度近視、中度近視和高度近視。屬于中醫(yī)“能近怯遠(yuǎn)”范疇。 查看全文»
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