孩子多種表現(xiàn)是否為感覺統(tǒng)合失調，如何處理
病情描述發(fā)病時間、主要癥狀、癥狀變化等）：學習障礙:寫字:有些字常寫反如加歡葉影點有時候會寫成撇。閱讀:經(jīng)常漏字。做題:題都沒讀完就開始著急寫答案了。交際方面:和別人交流沒有問題但是說話太快很多人聽不懂由于學習差經(jīng)常受到批評和斥責所以同學也很少有人和她玩耍自己覺得很孤獨同學也會常斥責她她很沒有信心。和同學玩耍也不知道怎樣玩總聽別人指揮！很渴望有朋友!其它表現(xiàn):膽小:不敢踩氣球不敢看別人放炮不敢到黑屋子里去！不敢一個人睡。不敢看危險或者傷感內容的電視節(jié)目。自言自語:有時候會自己給自己講述一些動畫片或者故事內容！體育運動:不喜歡參加體育運動比較懶惰不會騎自行車交過但是就是學不會。最近才學會跳繩一次只很慢的跳一個。很多體育小游戲都不能做到很好總是顯得很笨拙！曾經(jīng)治療情況和效果：沒有治療過想得到怎樣的幫助：請問大夫:這是不是感覺統(tǒng)合失調的癥狀如果是我需要帶孩子去醫(yī)院么如果去醫(yī)院我要怎樣對孩子講不傷害自尊呢！
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回答5
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崔立靜 醫(yī)師
中原油田醫(yī)療衛(wèi)生服務中心光明醫(yī)院
一級
內科
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孩子存在寫字、閱讀、做題、交際、性格和運動等多方面的問題，可能是感覺統(tǒng)合失調。需要綜合評估，必要時就醫(yī)。同時要注意與孩子溝通的方式，避免傷害其自尊。 1. 寫字與閱讀問題：寫字常寫反、閱讀漏字，可能是視覺空間感知和注意力不集中導致。 2. 做題習慣：未讀完題就寫答案，反映出孩子的沖動和缺乏耐心。 3. 交際困難：說話快導致他人聽不懂，因學習差受排斥，影響自信心和社交能力。 4. 性格膽?。簩Χ喾N正?；顒颖憩F(xiàn)出恐懼，可能與安全感不足有關。 5. 運動笨拙：不喜歡運動，運動技能發(fā)展遲緩，可能是身體協(xié)調性差。 孩子的這些表現(xiàn)需要家長重視，及時觀察評估。若懷疑感覺統(tǒng)合失調，應帶孩子到正規(guī)醫(yī)院的兒童保健科或發(fā)育行為兒科就診，以便明確原因，給予針對性的幫助和指導。
2025-02-20 22:58
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回答4
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張俊相 住院醫(yī)師
威縣婦女兒童醫(yī)院
二級甲等
外科
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你好，應以功能恢復為主的，可以輔助治療，比如烤電、推拿、按摩、針灸等一系列方法。應積極耐心誘導的?！?
2015-12-27 09:26
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回答3
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谷印亮 醫(yī)師
家庭醫(yī)生在線合作醫(yī)院
其他
理療科
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患者存在學習障礙求助解決建議：孩子是有一些障礙建議還是看醫(yī)生為好建議您去前做孩子思想工作就說找醫(yī)生治療是幫助提高交際朋友能力提她感興趣的事多引導多鼓勵祝寶寶健康
2015-12-27 08:33
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回答2
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李增沛 主治醫(yī)師
南陽市第一人民醫(yī)院
三級甲等
五官科
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病情分析：患者存在學習障礙求助解決。建議：孩子是有一些障礙建議還是看醫(yī)生為好建議您去前做孩子思想工作就說找醫(yī)生治療是幫助提高交際朋友能力提她感興趣的事多引導多鼓勵祝寶寶健康！
2015-12-27 07:26
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回答1
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楊東銀 醫(yī)師
安都衛(wèi)生院
一級
內科
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患者存在學習障礙，求助解決。建議：孩子是有一些障礙，建議還是看醫(yī)生為好，建議您去前做孩子思想工作，就說找醫(yī)生治療，是幫助提高交際朋友能力，對她感興趣的事多引導，多鼓勵，祝寶寶健康。
2015-12-26 20:53
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