小孩體溫37.7度算發(fā)燒，屬于低熱范疇。判斷是否發(fā)燒需考慮測(cè)量部位、測(cè)量時(shí)間、活動(dòng)狀態(tài)、穿衣情況、個(gè)體差異等。

1.測(cè)量部位：不同測(cè)量部位正常體溫范圍有差異?？谇徽ｓw溫36.3 - 37.2度，腋窩36 - 37度，直腸36.5 - 37.7度。若37.7度是腋窩測(cè)量值，已超出正常范圍，算發(fā)燒；若是直腸測(cè)量值，可能處于正常高限，需結(jié)合其他情況判斷。

2.測(cè)量時(shí)間：人體體溫在一天中呈周期性波動(dòng)，清晨2 - 6時(shí)體溫最低，午后1 - 6時(shí)最高，波動(dòng)一般不超1度。若在體溫高峰時(shí)段測(cè)量為37.7度，要結(jié)合平時(shí)基礎(chǔ)體溫判斷是否發(fā)燒。

3.活動(dòng)狀態(tài)：小孩劇烈活動(dòng)后，身體產(chǎn)熱增加，體溫會(huì)暫時(shí)升高。此時(shí)應(yīng)讓小孩安靜休息半小時(shí)后再測(cè)體溫，若體溫恢復(fù)正常，可能并非真正發(fā)燒；若仍為37.7度或更高，則算發(fā)燒。

4.穿衣情況：小孩穿得過(guò)多、蓋被過(guò)厚，散熱困難，體溫也會(huì)上升?？蛇m當(dāng)減少衣物，半小時(shí)后復(fù)測(cè)體溫，若體溫下降至正常，可能是衣物因素導(dǎo)致；若體溫未降，可認(rèn)定為發(fā)燒。

5.個(gè)體差異：不同小孩基礎(chǔ)體溫不同，有的小孩基礎(chǔ)體溫偏低，平時(shí)體溫在36度左右，當(dāng)體溫達(dá)到37.7度時(shí)，可能已出現(xiàn)不適癥狀，算發(fā)燒；而有的小孩基礎(chǔ)體溫偏高，平時(shí)體溫接近37度，37.7度時(shí)可能無(wú)明顯不適，需持續(xù)觀察體溫變化。

小孩體溫37.7度算低熱，判斷時(shí)要綜合考慮測(cè)量部位、測(cè)量時(shí)間、活動(dòng)狀態(tài)、穿衣情況和個(gè)體差異等因素。若懷疑小孩發(fā)燒，應(yīng)多次測(cè)量體溫，觀察小孩有無(wú)其他伴隨癥狀，如咳嗽、流涕、嘔吐、腹瀉等。若體溫持續(xù)升高或伴有明顯不適癥狀，應(yīng)及時(shí)到正規(guī)醫(yī)院兒科就診，遵醫(yī)囑進(jìn)行治療?？墒褂玫乃幬镉袑?duì)乙酰氨基酚、布洛芬、小兒柴桂退熱顆粒等，但用藥務(wù)必遵醫(yī)囑。