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注意力缺陷多動癥的檢查包括心理評估、神經(jīng)生理檢查、影像學(xué)檢查、實(shí)驗(yàn)室檢查等。 1.心理評估：常用的有康納斯父母癥狀問卷、教師評定量表等，通過對兒童行為、注意力等方面的評估，判斷是否存在異常。 2.神經(jīng)生理檢查：腦電圖檢查可了解大腦功能狀態(tài)，事件相關(guān)電位檢測能評估大腦認(rèn)知功能。 3.影像學(xué)檢查：頭顱磁共振成像（MRI）有助于排除腦部結(jié)構(gòu)異常。 4.實(shí)驗(yàn)室檢查：包括血鉛測定，以排除鉛中毒導(dǎo)致的類似癥狀。 5.智力測驗(yàn)：如韋氏兒童智力量表，評估兒童的智力水平，輔助診斷。 綜合以上多種檢查，能夠較為準(zhǔn)確地診斷注意力缺陷多動癥，為后續(xù)的治療提供依據(jù)。建議家長發(fā)現(xiàn)孩子有相關(guān)癥狀時(shí)，及時(shí)帶孩子到正規(guī)醫(yī)院的兒科|兒童保健科就診。

應(yīng)綜合病史、軀體和神經(jīng)系統(tǒng)檢查、精神檢查、輔助檢查的結(jié)果予以診斷。在此過程中，采集詳細(xì)而正確的病史非常重要，因病情較輕的患兒在短暫的精神檢查過程中，癥狀表現(xiàn)可能并不突出。