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回答1
我們邀請臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問，您可以進(jìn)行追問或是評價
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聶金娥 醫(yī)師
濰坊市人民醫(yī)院
三級甲等
普內(nèi)科
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脾氣差、智力低下、不合群可能是多種疾病的表現(xiàn)，如精神發(fā)育遲滯、自閉癥譜系障礙、注意缺陷多動障礙、抑郁癥、精神分裂癥等。 1.精神發(fā)育遲滯：是由于遺傳、感染等多種原因?qū)е碌闹橇λ矫黠@低于同齡人，常伴有適應(yīng)行為的缺陷。 2.自閉癥譜系障礙：存在社交溝通障礙、興趣或活動范圍狹窄以及重復(fù)刻板行為等核心癥狀。 3.注意缺陷多動障礙：主要表現(xiàn)為注意力不集中、多動和沖動，可能影響社交和情緒調(diào)節(jié)。 4.抑郁癥：情緒低落、興趣減退，可能導(dǎo)致社交退縮和脾氣改變。 5.精神分裂癥：常有幻覺、妄想、思維形式障礙等，可影響情緒和行為。 出現(xiàn)脾氣差、智力低下、不合群等癥狀，原因較為復(fù)雜。建議及時到正規(guī)醫(yī)院的精神心理科就診，進(jìn)行全面評估和診斷，以便制定合適的治療方案。
2024-09-27 08:13
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針對上述提問，推薦就醫(yī)問藥相關(guān)內(nèi)容，希望幫助您更好解決問題
什么是智能障礙? 人的智能有高低之分，這是因?yàn)閭€體的遺傳素質(zhì)和后天的教育環(huán)境與社會實(shí)踐不同的結(jié)果。遺傳賦予個體智能發(fā)展的潛在可能性，但智能的實(shí)際發(fā)展和有效地發(fā)揮則依賴于個體的教育與學(xué)習(xí)，依賴于個體的主觀努力與實(shí)踐。由于先天稟賦的差異，所以有些個體從小就表現(xiàn)出優(yōu)異的智慧，的些被稱為“神童”。如果個體有健全的遺傳素質(zhì)，但沒有學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，或者處于環(huán)境剝奪的情況之下，那么，智能就不能得到實(shí)際的發(fā)展。有些即使幼年被視為“神童”后來卻未見預(yù)期的發(fā)展，或許就是這個緣故。智能障礙(Intellectual functioning disorder)是指在智力能力功能和適應(yīng)行為方面發(fā)生存在實(shí)質(zhì)性限制的一種障礙。主要表現(xiàn)在概念、社交和應(yīng)用的適應(yīng)能力方面(美國AAMR2002年智能障礙定義)。 查看全文»
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