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回答1
我們邀請臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問，您可以進(jìn)行追問或是評價
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王利葉 醫(yī)師
家庭醫(yī)生在線合作醫(yī)院
其他
內(nèi)科
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四個月寶寶喜歡自己說話并笑，通常智力是正常的。這可能是寶寶語言和情感發(fā)展的自然表現(xiàn)，也可能與寶寶的性格、環(huán)境刺激、大腦發(fā)育等有關(guān)。 1. 語言發(fā)展：四個月大的寶寶開始嘗試發(fā)聲和表達(dá)，這是語言發(fā)展的早期階段。自己說話是在探索聲音和語言的可能性。 2. 情感表達(dá)：笑是寶寶表達(dá)快樂和滿足的方式，說明寶寶的情緒體驗較為積極。 3. 性格因素：有些寶寶天生性格活潑，更愿意通過發(fā)聲和表情來與周圍互動。 4. 環(huán)境刺激：豐富的環(huán)境刺激，如家人的陪伴、玩具的吸引等，能激發(fā)寶寶的表達(dá)欲望。 5. 大腦發(fā)育：此時寶寶的大腦在快速發(fā)育，語言和情感相關(guān)區(qū)域逐漸成熟，促進(jìn)了這種行為。 總之，四個月寶寶喜歡自己說話且笑多數(shù)情況下是正常的發(fā)展表現(xiàn)。但如果家長對寶寶的發(fā)育有任何疑慮，建議咨詢專業(yè)的兒科醫(yī)生進(jìn)行評估。
2024-09-27 08:27
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針對上述提問，推薦就醫(yī)問藥相關(guān)內(nèi)容，希望幫助您更好解決問題
什么是智能障礙? 人的智能有高低之分，這是因為個體的遺傳素質(zhì)和后天的教育環(huán)境與社會實踐不同的結(jié)果。遺傳賦予個體智能發(fā)展的潛在可能性，但智能的實際發(fā)展和有效地發(fā)揮則依賴于個體的教育與學(xué)習(xí)，依賴于個體的主觀努力與實踐。由于先天稟賦的差異，所以有些個體從小就表現(xiàn)出優(yōu)異的智慧，的些被稱為“神童”。如果個體有健全的遺傳素質(zhì)，但沒有學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，或者處于環(huán)境剝奪的情況之下，那么，智能就不能得到實際的發(fā)展。有些即使幼年被視為“神童”后來卻未見預(yù)期的發(fā)展，或許就是這個緣故。智能障礙(Intellectual functioning disorder)是指在智力能力功能和適應(yīng)行為方面發(fā)生存在實質(zhì)性限制的一種障礙。主要表現(xiàn)在概念、社交和應(yīng)用的適應(yīng)能力方面(美國AAMR2002年智能障礙定義)。 查看全文»
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