我寶寶6個月了，智力測試顯示智力只有3個月
男30歲來自廣東健康咨詢描述：我寶寶6個月了，智力測試顯示智力只有3個月的水平，這是什么原因，應(yīng)該做什么檢查想柯大夫幫您解決什么問題：感謝醫(yī)生為我快速解答——該如何治療和預(yù)防
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回答1
我們邀請臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問，您可以進行追問或是評價
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石計朋 副主任醫(yī)師
佛山市婦幼保健院
三級甲等
新生兒科
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智力檢測的時候需要孩子的配合，目前你的孩子，才六個月大。根本不能夠發(fā)出的指令。所以在這種情況下，得到的檢測結(jié)果是沒有任何意義的。如果你想要知道自己的孩子在智力方面的情況，可以通過其他的方法進行觀察判斷。你可以觀察一下孩子對聲音能否進行分辨。但是這些情況都存在個體差異，不能作為判斷智力的標準，只能作為參考。
2018-08-23 22:47
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回答2
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李希弘 醫(yī)師
家庭醫(yī)生在線合作醫(yī)院
其他
全科
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您好，您說的情況考慮腦細胞的損傷的，可以積極使用腦細胞營養(yǎng)藥物，觀察看看的。
2012-09-12 18:18
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針對上述提問，推薦就醫(yī)問藥相關(guān)內(nèi)容，希望幫助您更好解決問題
什么是智能障礙? 人的智能有高低之分，這是因為個體的遺傳素質(zhì)和后天的教育環(huán)境與社會實踐不同的結(jié)果。遺傳賦予個體智能發(fā)展的潛在可能性，但智能的實際發(fā)展和有效地發(fā)揮則依賴于個體的教育與學習，依賴于個體的主觀努力與實踐。由于先天稟賦的差異，所以有些個體從小就表現(xiàn)出優(yōu)異的智慧，的些被稱為“神童”。如果個體有健全的遺傳素質(zhì)，但沒有學習和訓練，或者處于環(huán)境剝奪的情況之下，那么，智能就不能得到實際的發(fā)展。有些即使幼年被視為“神童”后來卻未見預(yù)期的發(fā)展，或許就是這個緣故。智能障礙(Intellectual functioning disorder)是指在智力能力功能和適應(yīng)行為方面發(fā)生存在實質(zhì)性限制的一種障礙。主要表現(xiàn)在概念、社交和應(yīng)用的適應(yīng)能力方面(美國AAMR2002年智能障礙定義)。 查看全文»
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