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回答1
我們邀請臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問，您可以進行追問或是評價
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楊東銀 醫(yī)師
安都衛(wèi)生院
一級
內(nèi)科
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寶寶智力發(fā)育遲緩是一個復雜的問題，金裝奶粉可能有一定輔助作用，但不能僅依賴奶粉。影響寶寶智力發(fā)育的因素包括遺傳、營養(yǎng)、環(huán)境、疾病和教育等。 1.遺傳：遺傳因素在智力發(fā)育中起著重要作用。如果家族中有智力發(fā)育遲緩的情況，寶寶可能存在更高風險。 2.營養(yǎng)：充足且均衡的營養(yǎng)是智力發(fā)育的基礎。除了奶粉，還包括蛋白質、維生素、礦物質等的攝入。 3.環(huán)境：良好的生活環(huán)境，如安全、穩(wěn)定、充滿刺激和互動的家庭和社會環(huán)境，有助于智力發(fā)展。 4.疾?。耗承┘膊?，如先天性甲狀腺功能減退癥、腦部疾病等，可能影響智力發(fā)育。 5.教育：早期教育和持續(xù)的學習刺激對智力提升至關重要。 總之，寶寶智力發(fā)育遲緩需要綜合考慮多種因素。家長應關注寶寶的成長，如有異常及時就醫(yī)，在醫(yī)生指導下采取綜合措施促進寶寶智力發(fā)育。
2024-10-18 02:42
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針對上述提問，推薦就醫(yī)問藥相關內(nèi)容，希望幫助您更好解決問題
什么是智能障礙? 人的智能有高低之分，這是因為個體的遺傳素質和后天的教育環(huán)境與社會實踐不同的結果。遺傳賦予個體智能發(fā)展的潛在可能性，但智能的實際發(fā)展和有效地發(fā)揮則依賴于個體的教育與學習，依賴于個體的主觀努力與實踐。由于先天稟賦的差異，所以有些個體從小就表現(xiàn)出優(yōu)異的智慧，的些被稱為“神童”。如果個體有健全的遺傳素質，但沒有學習和訓練，或者處于環(huán)境剝奪的情況之下，那么，智能就不能得到實際的發(fā)展。有些即使幼年被視為“神童”后來卻未見預期的發(fā)展，或許就是這個緣故。智能障礙(Intellectual functioning disorder)是指在智力能力功能和適應行為方面發(fā)生存在實質性限制的一種障礙。主要表現(xiàn)在概念、社交和應用的適應能力方面(美國AAMR2002年智能障礙定義)。 查看全文»
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