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多動癥兒童通常表現(xiàn)出注意力不集中、多動沖動、情緒不穩(wěn)定、學(xué)習(xí)困難、社交問題等特征。 1.注意力不集中：難以專注于一項任務(wù)，容易分心，做事拖拉。 2.多動沖動：活動過度，坐立不安，難以安靜，行為沖動，不加思考地行動。 3.情緒不穩(wěn)定：情緒波動大，容易興奮、煩躁、發(fā)脾氣。 4.學(xué)習(xí)困難：學(xué)習(xí)成績不佳，難以理解和掌握知識。 5.社交問題：難以與同伴建立良好關(guān)系，不懂得分享和合作。 多動癥會對兒童的成長和發(fā)展產(chǎn)生不良影響，家長和老師應(yīng)密切關(guān)注孩子的行為表現(xiàn)，一旦發(fā)現(xiàn)異常，及時帶孩子到正規(guī)醫(yī)院的兒科|兒童保健科就診，以便盡早診斷和治療。

多動癥的癥狀有很多，其中，多動癥患兒主要特征為，注意力不集中，愛動，易沖動等情況，有些孩子會表現(xiàn)出學(xué)習(xí)困難，早期不是很容易看出來，一般是上幼兒園最明顯這類患兒的智力正?；蚧菊?。

你好兒童多動癥又稱輕微腦損傷綜合癥,以學(xué)齡兒童最為常見,可延續(xù)至成年.主要表現(xiàn)為：由于微量元素有缺乏造成的

最主要的特征就是注意力不能集中

1、活動過度,大多始于幼兒早期進小學(xué)后表現(xiàn)顯著。上課時小動作不停,撕書把書本涂得不成樣子,凡能碰的東西部要碰,喜挑逗常與同學(xué)斗毆,這也是多動癥的表現(xiàn)。2、學(xué)習(xí)困難,患兒智力正常但由于多動帶來學(xué)習(xí)上的困難,部分兒童存在認識活動障礙和綜合分析障礙。這也是多動癥的表現(xiàn)。3、情緒不穩(wěn)沖動任性,會無故的大喊大叫,無耐心做事,這也是多動癥的表現(xiàn)。4、注意力不集中,學(xué)習(xí)時不專心,上課時專心聽課的時間短,對來自各方的刺激都起反應(yīng),這也是多動癥的重要表現(xiàn)之一。