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回答1
我們邀請(qǐng)臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問(wèn)，您可以進(jìn)行追問(wèn)或是評(píng)價(jià)
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邢學(xué)法 主治醫(yī)師
冠縣辛集中心衛(wèi)生院
一級(jí)
外科
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超聲波檢查是目前孕期常用的檢查手段，一般來(lái)說(shuō)，正常的超聲檢查對(duì)胎兒智力無(wú)不良影響。這取決于檢查的頻率、時(shí)長(zhǎng)、設(shè)備質(zhì)量、操作人員技術(shù)以及胎兒自身情況等。 1. 檢查頻率：在醫(yī)生建議的合理次數(shù)內(nèi)進(jìn)行超聲檢查，通常不會(huì)影響胎兒智力。 2. 檢查時(shí)長(zhǎng)：每次檢查時(shí)間控制得當(dāng)，不會(huì)對(duì)胎兒造成損害。 3. 設(shè)備質(zhì)量：先進(jìn)且質(zhì)量合格的超聲設(shè)備能保障檢查安全。 4. 操作人員技術(shù)：專(zhuān)業(yè)且經(jīng)驗(yàn)豐富的操作人員能準(zhǔn)確操作，降低風(fēng)險(xiǎn)。 5. 胎兒自身情況：若胎兒本身存在發(fā)育異常，可能對(duì)超聲檢查的耐受性有所不同，但這并非超聲檢查本身導(dǎo)致。 總之，孕婦應(yīng)按照醫(yī)生的安排接受必要的超聲檢查，不必過(guò)度擔(dān)憂其對(duì)胎兒智力的影響。但也要避免不必要的頻繁檢查。
2024-10-21 19:12
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回答2
我們邀請(qǐng)臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問(wèn)，您可以進(jìn)行追問(wèn)或是評(píng)價(jià)
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申蘭闊 醫(yī)師
家庭醫(yī)生在線合作醫(yī)院
其他
全科
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你好，沒(méi)有的。B超是利用超聲波的物理特性與人體組織結(jié)構(gòu)的聲學(xué)特點(diǎn)密切結(jié)核的一種物理檢查方法.觀察生長(zhǎng)發(fā)育及周?chē)h(huán)境.
2024-10-21 21:00
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針對(duì)上述提問(wèn)，推薦就醫(yī)問(wèn)藥相關(guān)內(nèi)容，希望幫助您更好解決問(wèn)題
什么是智能障礙? 人的智能有高低之分，這是因?yàn)閭€(gè)體的遺傳素質(zhì)和后天的教育環(huán)境與社會(huì)實(shí)踐不同的結(jié)果。遺傳賦予個(gè)體智能發(fā)展的潛在可能性，但智能的實(shí)際發(fā)展和有效地發(fā)揮則依賴(lài)于個(gè)體的教育與學(xué)習(xí)，依賴(lài)于個(gè)體的主觀努力與實(shí)踐。由于先天稟賦的差異，所以有些個(gè)體從小就表現(xiàn)出優(yōu)異的智慧，的些被稱(chēng)為“神童”。如果個(gè)體有健全的遺傳素質(zhì)，但沒(méi)有學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，或者處于環(huán)境剝奪的情況之下，那么，智能就不能得到實(shí)際的發(fā)展。有些即使幼年被視為“神童”后來(lái)卻未見(jiàn)預(yù)期的發(fā)展，或許就是這個(gè)緣故。智能障礙(Intellectual functioning disorder)是指在智力能力功能和適應(yīng)行為方面發(fā)生存在實(shí)質(zhì)性限制的一種障礙。主要表現(xiàn)在概念、社交和應(yīng)用的適應(yīng)能力方面(美國(guó)AAMR2002年智能障礙定義)。 查看全文»
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