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回答1
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助理醫(yī)生
家庭醫(yī)生在線合作醫(yī)院
其他
全科
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病情分析： 依據(jù)不一樣年齡階段、不一樣病史、不一樣病況的患兒，其病況的癥狀表現(xiàn)也存在著異同，在確診醫(yī)治中，需求專業(yè)的醫(yī)師憑仗豐富的經(jīng)驗結(jié)合查看數(shù)據(jù)來把握，只要對兒童智力低下有著豐富診療經(jīng)驗的醫(yī)生，才具備有精確確診病況的才能。 指導意見：智力低下是影響孩子一生的疾病，家長應該引起足夠的重視，一定要到正規(guī)的醫(yī)院進行就診，避免耽誤孩子一生的幸福!
2016-06-18 11:57
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回答2
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秦仲微 主任醫(yī)師
錦州不孕不育醫(yī)院
發(fā)育行為科
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智力低下癥兒童的診治需要專業(yè)的醫(yī)療機構(gòu)和醫(yī)生。一般來說，綜合醫(yī)院的兒科、兒童醫(yī)院以及婦幼保健院等可能具備相關(guān)的診療條件，比如具備專業(yè)的評估工具、豐富的診療經(jīng)驗、完善的康復設(shè)施等。 1. 綜合醫(yī)院兒科：綜合醫(yī)院通常擁有全面的醫(yī)療資源，能夠進行系統(tǒng)的檢查和診斷，如腦電圖、頭顱磁共振成像等，以明確病因。 2. 兒童醫(yī)院：專門針對兒童疾病，有更細分的科室和專業(yè)的兒童醫(yī)療團隊，能提供針對性的治療方案。 3. 婦幼保健院：在兒童保健和發(fā)育方面具有優(yōu)勢，可進行早期篩查和干預。 4. 康復醫(yī)院：對于智力低下兒童的康復訓練較為專業(yè)，包括認知訓練、語言訓練、運動訓練等。 5. 精神專科醫(yī)院：在評估智力低下兒童是否合并精神心理問題方面有專長。 總之，家長在為智力低下癥兒童選擇醫(yī)院時，應綜合考慮醫(yī)院的醫(yī)療水平、設(shè)施條件和醫(yī)生經(jīng)驗等因素，以便為孩子提供最適合的診療服務。
2016-06-18 11:57
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回答3
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實習醫(yī)生
九江泌尿科醫(yī)院
全科
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你好，智力低下寶寶比正常孩子語言發(fā)育落后，一般來說正常孩子一歲左右會叫父母，一歲半就可以說十幾個字，聽懂簡略的指令，到了兩歲可以回答大人問的簡略問題，2.5周歲左右能根本表達自個的思想，假如語言發(fā)育比正常孩子落后四五個月甚至一兩年，也許就是智力低下的前兆。兒童智力低下對于兒童影響很大，家長該引起重視，及時醫(yī)治!
2024-10-14 01:52
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針對上述提問，推薦就醫(yī)問藥相關(guān)內(nèi)容，希望幫助您更好解決問題
什么是智能障礙? 人的智能有高低之分，這是因為個體的遺傳素質(zhì)和后天的教育環(huán)境與社會實踐不同的結(jié)果。遺傳賦予個體智能發(fā)展的潛在可能性，但智能的實際發(fā)展和有效地發(fā)揮則依賴于個體的教育與學習，依賴于個體的主觀努力與實踐。由于先天稟賦的差異，所以有些個體從小就表現(xiàn)出優(yōu)異的智慧，的些被稱為“神童”。如果個體有健全的遺傳素質(zhì)，但沒有學習和訓練，或者處于環(huán)境剝奪的情況之下，那么，智能就不能得到實際的發(fā)展。有些即使幼年被視為“神童”后來卻未見預期的發(fā)展，或許就是這個緣故。智能障礙(Intellectual functioning disorder)是指在智力能力功能和適應行為方面發(fā)生存在實質(zhì)性限制的一種障礙。主要表現(xiàn)在概念、社交和應用的適應能力方面(美國AAMR2002年智能障礙定義)。 查看全文»
