本文作者：中山三院嶺南醫(yī)院隔離病房護士陳秋婷

在中山三院嶺南醫(yī)院隔離病房，有一位媽媽帶著一個三歲的小女孩，在第一次給小朋友做核酸的時候她哭的可大聲了，躲在媽媽的懷里，說什么都不肯張開嘴巴。她媽媽：“抱歉啊，小孩子之前因為做過鼻拭子，現(xiàn)在一聽要做核酸就很抗拒?！笨吹叫∨⒖薜臐M臉都是淚，我輕輕地對她說：小寶貝，姐姐做核酸一點都不痛。不信你看，我先給媽媽做核酸，你看痛不痛？好不好？說著就先給小朋友的媽媽剛做了核酸，并問媽媽，媽媽，我剛給你做核酸痛不痛??？媽媽趕緊附和著說：寶貝，姐姐做核酸一點都不痛，不信你試試？小女孩聽到我和媽媽這樣說，雖然是停止了哭泣，但還是一臉拒絕害怕的表情。這時候，我又拿著做核酸的咽拭子對小朋友說：“小朋友，你知道姐姐手里的這個是什么嗎？它可是一個非常神奇的魔法棒哦，阿姨給你變一個魔法好不好？”小朋友將信將疑地看著這個“奇怪的”大白姐姐。我一邊揮動著手中的咽拭子，在空中畫了幾個圈，一遍提高語調(diào)，一邊夸張的擺動著自己的肢體，拿出了早就準(zhǔn)備好的用紙做的小紙鶴放在小朋友的面前。

小朋友看著這神奇的魔法，接過小紙鶴，臉上露出了驚奇的表情，仿佛再說，姐姐，你可以在變一個嗎？我看出了小朋友的渴望，故意賣者關(guān)子說：如果你愿意做核酸的話，姐姐，下次還給你變魔法好不好？只見小朋友放下戒心，愿意配合做了核酸。從那以后每次看到我進到那間病房的時候都睜大了眼睛叫姐姐，姐姐，還自己跑下來跟在后面玩，也不再在害怕做核酸了。

疫情當(dāng)下，隔離空間但不隔離愛，在有限的條件下，我們愿意嘗試更多的方式從滿足患者治療護理疾病的需求到深入患者的情感需求，用有限的條件去為孩子創(chuàng)造無限的可能。用愛譜寫真情，用心呵護生命。