37歲智力低下者流口水不止能否治療
我弟弟今年37歲（啞但不聾，智力低下），從小就流哈喇子，一直止不住，吃飯都靠吞咽（仰著頭才能吃），尤其喝水總是嗆，也是喝一半，吐出一半那種。曾經(jīng)治療情況和效果：在他3歲的時(shí)候檢查說(shuō)是大腦發(fā)育不全，后期再?zèng)]檢查過(guò)想得到怎樣的幫助：請(qǐng)問有辦法治療嗎？能達(dá)到不流口水就行
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回答5
我們邀請(qǐng)臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問，您可以進(jìn)行追問或是評(píng)價(jià)
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軒存旺 醫(yī)師
家庭醫(yī)生在線合作醫(yī)院
其他
全科
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37歲智力低下且流口水不止的情況，可能由多種因素導(dǎo)致，如神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育異常、吞咽功能障礙、口腔肌肉問題、唾液分泌過(guò)多、不良習(xí)慣等。 1. 神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育異常：大腦發(fā)育不全可能影響神經(jīng)對(duì)肌肉的控制，導(dǎo)致口水無(wú)法正常吞咽?？赏ㄟ^(guò)康復(fù)訓(xùn)練來(lái)改善，但效果可能有限。 2. 吞咽功能障礙：吞咽動(dòng)作不協(xié)調(diào)或無(wú)力，使得口水不能及時(shí)咽下。進(jìn)行吞咽功能訓(xùn)練，如練習(xí)特定的吞咽動(dòng)作。 3. 口腔肌肉問題：口腔肌肉力量弱或張力異常。進(jìn)行口腔肌肉鍛煉，如吹氣球、鼓腮等。 4. 唾液分泌過(guò)多：某些疾病或生理因素可能導(dǎo)致唾液分泌增多?？墒褂每鼓憠A能藥物，如阿托品、山莨菪堿、東莨菪堿等抑制唾液分泌，但需遵醫(yī)囑。 5. 不良習(xí)慣：長(zhǎng)期形成的不良吞咽習(xí)慣也會(huì)加重流口水現(xiàn)象。通過(guò)行為矯正來(lái)改善。 對(duì)于這種情況，治療可能有一定難度，但通過(guò)綜合的評(píng)估和個(gè)性化的治療方案，有望在一定程度上減輕流口水的癥狀。建議到正規(guī)醫(yī)院的神經(jīng)內(nèi)科或康復(fù)科就診。
2025-02-10 09:27
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回答4
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尤肇俊
南京紫金醫(yī)院
三級(jí)
腦復(fù)蘇?？?/p>
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如果這種情況考慮是腦部在胚胎或者是出生后導(dǎo)致的損傷不流口水可以服用一些藥物，但是這些藥物都有副作用，不建議使用
2016-03-03 05:51
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回答3
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申蘭闊 醫(yī)師
家庭醫(yī)生在線合作醫(yī)院
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全科
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你好，根據(jù)你的敘述，這種情況考慮是先天性腦發(fā)育不全，屬于腦癱的癥狀。建議你通過(guò)日常生活中的點(diǎn)滴鍛煉，目前情況應(yīng)該去康復(fù)科就醫(yī)。
2016-03-02 22:39
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回答2
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趙蕾 醫(yī)師
家庭醫(yī)生在線合作醫(yī)院
其他
內(nèi)科
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你好！腦癱，通常是指在出生前到出生后一個(gè)月內(nèi)由各種原因引起的非進(jìn)行性腦損傷或腦發(fā)育異常所導(dǎo)致的中樞性運(yùn)動(dòng)障礙。建議到正規(guī)三甲北京腦科醫(yī)院檢查確診，確定病因后再對(duì)癥治療，不要盲目用藥。
2016-03-02 20:45
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回答1
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李華卿 醫(yī)師
家庭醫(yī)生在線合作醫(yī)院
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中醫(yī)科
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您好，根據(jù)您的描述，癥狀符合大腦發(fā)育不全的表現(xiàn)。針對(duì)于現(xiàn)在的技術(shù)，還沒發(fā)完全控制，我記得有一個(gè)神經(jīng)的阻隔手術(shù)，但是這樣平時(shí)吃飯的時(shí)候也沒有唾液的參與。
2016-03-02 19:44
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什么是智能障礙? 人的智能有高低之分，這是因?yàn)閭€(gè)體的遺傳素質(zhì)和后天的教育環(huán)境與社會(huì)實(shí)踐不同的結(jié)果。遺傳賦予個(gè)體智能發(fā)展的潛在可能性，但智能的實(shí)際發(fā)展和有效地發(fā)揮則依賴于個(gè)體的教育與學(xué)習(xí)，依賴于個(gè)體的主觀努力與實(shí)踐。由于先天稟賦的差異，所以有些個(gè)體從小就表現(xiàn)出優(yōu)異的智慧，的些被稱為“神童”。如果個(gè)體有健全的遺傳素質(zhì)，但沒有學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，或者處于環(huán)境剝奪的情況之下，那么，智能就不能得到實(shí)際的發(fā)展。有些即使幼年被視為“神童”后來(lái)卻未見預(yù)期的發(fā)展，或許就是這個(gè)緣故。智能障礙(Intellectual functioning disorder)是指在智力能力功能和適應(yīng)行為方面發(fā)生存在實(shí)質(zhì)性限制的一種障礙。主要表現(xiàn)在概念、社交和應(yīng)用的適應(yīng)能力方面(美國(guó)AAMR2002年智能障礙定義)。 查看全文»
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