孕 10 周起促甲狀腺激素偏高對(duì)寶寶智力有無(wú)影響
促甲狀腺激素偏高會(huì)影響寶寶智力嗎孕10周在婦幼保健院查出甲狀腺激素TSH值5.5.t3,t4,正常值范圍，服用優(yōu)甲樂(lè)半片一個(gè)月后復(fù)查，TSH值4.27.后服用優(yōu)甲樂(lè)一片，一個(gè)月后復(fù)查T(mén)SH2.7.。繼續(xù)服藥半片優(yōu)甲樂(lè)，結(jié)果一個(gè)多月后《孕6個(gè)月》復(fù)查T(mén)SH6.5.想得到怎樣的幫助：醫(yī)生，聽(tīng)說(shuō)TSH值偏高影響胎兒的智力發(fā)育，我現(xiàn)在很傷心，不知道到底是不是真的有影響，希望醫(yī)生能幫我解答，非常非常感謝！！
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回答3
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劉保福 主治醫(yī)師
威縣常屯衛(wèi)生院
一級(jí)甲等
婦產(chǎn)科
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促甲狀腺激素（TSH）偏高在孕期可能會(huì)對(duì)胎兒智力產(chǎn)生一定影響，影響程度取決于發(fā)現(xiàn)和控制的時(shí)機(jī)、TSH 升高的幅度、持續(xù)時(shí)間、孕婦的整體健康狀況以及胎兒自身的發(fā)育情況等。 1. 發(fā)現(xiàn)和控制的時(shí)機(jī)：孕早期發(fā)現(xiàn)并及時(shí)干預(yù)，能有效降低不良影響。若發(fā)現(xiàn)較晚或控制不佳，可能增加風(fēng)險(xiǎn)。 2. TSH 升高的幅度：升高幅度越大，影響可能越明顯。 3. 持續(xù)時(shí)間：持續(xù)偏高時(shí)間越長(zhǎng)，越不利于胎兒神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育。 4. 孕婦的整體健康狀況：若孕婦同時(shí)存在其他疾病，如糖尿病、高血壓等，會(huì)加重對(duì)胎兒的不良影響。 5. 胎兒自身的發(fā)育情況：胎兒個(gè)體差異也會(huì)影響其對(duì) TSH 偏高的耐受能力。 總之，雖然孕期 TSH 偏高存在影響胎兒智力的風(fēng)險(xiǎn)，但通過(guò)及時(shí)規(guī)范的治療和密切監(jiān)測(cè)，可以最大程度減少不良后果。孕婦應(yīng)嚴(yán)格遵循醫(yī)生建議，定期復(fù)查甲狀腺功能，調(diào)整治療方案。
2025-02-05 16:25
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回答2
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尹君 醫(yī)師
家庭醫(yī)生在線(xiàn)合作醫(yī)院
其他
耳鼻喉科
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您這個(gè)是一個(gè)甲狀腺激素正常促甲狀腺激素的升高，這個(gè)可以支持亞臨床甲減的診斷的，甲狀腺激素是維持人體生長(zhǎng)發(fā)育和神經(jīng)發(fā)育很重要的激素，可以導(dǎo)致胎兒神經(jīng)發(fā)育畸形的，對(duì)于您這個(gè)情況建議補(bǔ)充甲狀腺激素治療，增高:原發(fā)性甲狀腺功能減退伴有甲狀腺功能低下的橋本病,外源性促甲狀腺激素分泌腫瘤（肺,乳腺）亞急性甲狀腺炎恢復(fù)期.攝人金屬鋰,碘化鉀促甲狀腺激素釋放激素可使促甲狀腺激素增高
2016-02-26 20:23
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回答1
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任立存 主治醫(yī)師
重慶渝都生殖醫(yī)院
其他
內(nèi)科
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您好，根據(jù)您的描述，您這個(gè)是一個(gè)甲狀腺激素正常促甲狀腺激素的升高，這個(gè)可以支持亞臨床甲減的診斷的，甲狀腺激素是維持人體生長(zhǎng)發(fā)育和神經(jīng)發(fā)育很重要的激素，可以導(dǎo)致胎兒神經(jīng)發(fā)育畸形的，對(duì)于您這個(gè)情況建議補(bǔ)充甲狀腺激素治療
2016-02-26 15:15
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其他網(wǎng)友提過(guò)類(lèi)似問(wèn)題，你可能感興趣
針對(duì)上述提問(wèn)，推薦就醫(yī)問(wèn)藥相關(guān)內(nèi)容，希望幫助您更好解決問(wèn)題
什么是智能障礙? 人的智能有高低之分，這是因?yàn)閭€(gè)體的遺傳素質(zhì)和后天的教育環(huán)境與社會(huì)實(shí)踐不同的結(jié)果。遺傳賦予個(gè)體智能發(fā)展的潛在可能性，但智能的實(shí)際發(fā)展和有效地發(fā)揮則依賴(lài)于個(gè)體的教育與學(xué)習(xí)，依賴(lài)于個(gè)體的主觀努力與實(shí)踐。由于先天稟賦的差異，所以有些個(gè)體從小就表現(xiàn)出優(yōu)異的智慧，的些被稱(chēng)為“神童”。如果個(gè)體有健全的遺傳素質(zhì)，但沒(méi)有學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，或者處于環(huán)境剝奪的情況之下，那么，智能就不能得到實(shí)際的發(fā)展。有些即使幼年被視為“神童”后來(lái)卻未見(jiàn)預(yù)期的發(fā)展，或許就是這個(gè)緣故。智能障礙(Intellectual functioning disorder)是指在智力能力功能和適應(yīng)行為方面發(fā)生存在實(shí)質(zhì)性限制的一種障礙。主要表現(xiàn)在概念、社交和應(yīng)用的適應(yīng)能力方面(美國(guó)AAMR2002年智能障礙定義)。 查看全文»
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