高一學生強迫癥伴憂郁恐懼，接觸學習相關(guān)就狂躁，怎么辦？
你好在嗎我兒是\高一學生,現(xiàn)在有強迫癥,因這病又產(chǎn)生了憂郁同恐懼癥,通過藥物治療,現(xiàn)在表面是看來沒有什么癥狀了,但一提到他讀過的書,就狂燥起來,痛苦萬分,不停的打墻,和哭叫,很是痛苦啊,怕提到有關(guān)學習相關(guān)的,如何讓他不怕接觸到學習相關(guān)的書本或?qū)W過的東習???馬上就要開學了,該如何是好???
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洪軍 主任醫(yī)師
南方醫(yī)科大學南方醫(yī)院
三級甲等
心理科
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對于這種情況，需要綜合考慮心理、環(huán)境、治療進程、家庭支持和學校配合等因素。通過多方面的努力，幫助孩子逐漸克服對學習相關(guān)事物的恐懼和狂躁反應。 1.心理因素：孩子可能對學習存在深層的心理壓力和焦慮，需要專業(yè)心理醫(yī)生進行深入的心理疏導，如認知行為療法，幫助孩子改變對學習的負面認知。 2.環(huán)境因素：營造輕松、支持性的學習環(huán)境至關(guān)重要。減少學習環(huán)境中的壓力源，如過多的作業(yè)、緊張的競爭氛圍等。 3.治療進程：藥物治療可能還未完全發(fā)揮作用或需要調(diào)整。常用藥物有舍曲林、氟西汀、帕羅西汀等，但藥物使用務必遵醫(yī)囑。同時，結(jié)合心理治療，如暴露療法，讓孩子逐步接觸學習相關(guān)事物。 4.家庭支持：家長要給予孩子充分的理解、關(guān)愛和鼓勵，避免過度批評和施壓，建立良好的親子溝通。 5.學校配合：老師和同學也應提供支持和幫助，比如老師可以適當調(diào)整學習要求，同學給予關(guān)心和陪伴。 總之，解決孩子的問題需要多方共同努力，耐心和持續(xù)的支持，幫助孩子逐步恢復正常的學習和生活狀態(tài)。
2025-03-27 07:17
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回答1
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史東岳
家庭醫(yī)生在線合作醫(yī)院
其他
全科
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根據(jù)您的描述考慮您的孩子在學習上可能受到過很大的刺激以及心理傷害。您可以試著去了解一下孩子為什么這樣，不要直白的要委婉的。也有可能他就是抵觸學習。在這方面也許老師要比您了解的多您可以向孩子的老師了解一下情況。如果還是沒什么效果的話，建議您代孩子去看心理醫(yī)生。
2016-01-25 16:41
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