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多動癥可能會對孩子的學習產(chǎn)生影響，其原因包括注意力不集中、沖動行為、情緒不穩(wěn)定、社交困難以及認知功能障礙等。 1.注意力不集中：孩子在學習時難以專注于任務(wù)，容易被外界干擾，導致學習效率低下。 2.沖動行為：表現(xiàn)為未經(jīng)思考就行動，可能打斷老師講課或同學發(fā)言，影響課堂秩序和自身學習。 3.情緒不穩(wěn)定：情緒波動大，容易焦慮、煩躁，影響學習時的心態(tài)和積極性。 4.社交困難：與同學相處不佳，可能遭受排斥，影響學習的心情和動力。 5.認知功能障礙：在思維、記憶、理解等方面存在問題，影響知識的吸收和運用。 總之，多動癥會通過多種方式干擾孩子的學習，如果孩子出現(xiàn)多動癥狀，應及時就醫(yī)，進行專業(yè)評估和診斷，并采取相應的治療和干預措施，幫助孩子改善癥狀，提高學習能力。

你好，多動癥的全稱是注意缺陷多動障礙，是兒童期常見的一類心理障礙，表現(xiàn)為與年齡和發(fā)育水平不相稱的注意力不集中和注意時間短暫、活動過度和沖動，常伴有學習困難、品行障礙和適應不良，部分患兒成年后仍有癥狀，明顯影響患者學業(yè)、身心健康以及成年后的家庭生活和社交能力。注意缺陷、活動過多和行為沖動是多動癥的核心癥狀，你以上描述孩子的癥狀中她的活動過多、注意力不集中，有這方面的傾向，因此作為家長的你們和老師要及時的干預、引導，否則會影響孩子的學習。

不知孩子現(xiàn)在多少歲，如果是最近發(fā)生的情況，他可能是心情有些變化。孩子最近可能接觸了一些朋友，認為自己有了新的生活，他不想再規(guī)規(guī)矩矩的坐在凳子上，了解一下他的交友情況。