女大學(xué)生出現(xiàn)幻聽及心理問題如何處理
患者性別：女患者年齡：22詳細(xì)病情及咨詢目的：我是一名大學(xué)輔導(dǎo)員，最近發(fā)現(xiàn)一學(xué)生有比較嚴(yán)重的“幻聽”，說一周以來經(jīng)常聽見身邊、門外、樓下的人或者路人罵他，問其原因是嫉妒全校的女生都喜歡他，溝通之后發(fā)現(xiàn)有以下一些問題：1.沒有自信，輕易不敢和陌生人說話，但一旦發(fā)現(xiàn)有人愿意和他聊天，便表現(xiàn)得傾訴欲極強(qiáng)。在班上除了幾個傾訴對象以外幾乎不與其他人交談。2.精神壓力較大，特別在乎他人對他的看法，他父親從小對他生活細(xì)節(jié)方面要求很嚴(yán)，比如走路鞋后跟不能拖地（現(xiàn)在他走路姿勢一直是躡手躡腳的，比較怪異），進(jìn)門一定要關(guān)門（進(jìn)我辦公室都要把本來不關(guān)的門關(guān)上，鎖死）等等，還認(rèn)為自己的側(cè)臉不好看，女生會討厭。3.認(rèn)為全校的學(xué)生都認(rèn)識他，而且全校的女生都喜歡他（以我個人的眼光看基本上沒有可能）我想咨詢的是像他這種情況是否嚴(yán)重？有沒有必要報告學(xué)校（因為有過類似的學(xué)生報告后經(jīng)學(xué)校心理老師診察，就被勸退了，我怕報告學(xué)校后會對他的前途不利）？我可以怎樣對他進(jìn)行開導(dǎo)？本次發(fā)病及持續(xù)的時間：一周（幻聽）其他情況有半年左右目前一般情況：有幻聽，愛幻想病史：不明
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回答5
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張程 主治醫(yī)師
廣州市第十二人民醫(yī)院
三級
職業(yè)病科
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該女大學(xué)生出現(xiàn)幻聽、缺乏自信、精神壓力大、愛幻想等情況，需要綜合評估其嚴(yán)重程度和處理方法。包括了解病因、評估癥狀、提供支持、考慮治療及預(yù)防復(fù)發(fā)等。 1.病因分析：可能是遺傳因素、環(huán)境壓力、心理創(chuàng)傷等導(dǎo)致。比如家庭環(huán)境過于嚴(yán)格，長期精神緊張。 2.癥狀評估：幻聽是較嚴(yán)重的癥狀，還需觀察是否有其他異常，如情緒波動大、行為異常等。 3.心理支持：給予理解和關(guān)心，鼓勵其表達(dá)內(nèi)心感受，建立信任關(guān)系。 4.治療建議：輕度可通過心理治療，如認(rèn)知行為療法；嚴(yán)重時可能需藥物治療，如利培酮、奧氮平、阿立哌唑等。 5.預(yù)防復(fù)發(fā)：幫助其建立良好的生活習(xí)慣和應(yīng)對壓力的方式，定期復(fù)查。 總之，對于該學(xué)生的情況要謹(jǐn)慎處理，及時干預(yù)，幫助其恢復(fù)正常的心理狀態(tài)，順利完成學(xué)業(yè)。
2025-03-11 02:20
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回答4
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楊東銀 醫(yī)師
安都衛(wèi)生院
一級
內(nèi)科
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你好,建議及時的調(diào)整心態(tài),樹立近期學(xué)習(xí)的目標(biāo),祝你健康
2016-01-10 17:20
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回答3
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趙蕾 醫(yī)師
家庭醫(yī)生在線合作醫(yī)院
其他
內(nèi)科
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你好，你的這個原因和你過于對自己苛刻，過于追求學(xué)習(xí)的進(jìn)步，考個好成績有關(guān)，或者更專業(yè)的說，你是個有些追求完美的孩子，所以一旦學(xué)習(xí)生活上有些不能按自己的期望達(dá)到，你就會很擔(dān)心，產(chǎn)生很多的想法，這種想法是你一貫仔細(xì)認(rèn)真的習(xí)慣養(yǎng)成的，當(dāng)你想的太多時，這些東西反而成為你的障礙，影響你正常的學(xué)習(xí)。最好的方法就是做心理咨詢，通過專業(yè)的心理咨詢師的幫助，能使你更快的從這種狀態(tài)里走出來。
2016-01-10 14:24
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回答2
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吳志全 主治醫(yī)師
河北醫(yī)科大學(xué)附屬平安醫(yī)院
二級甲等
兒科
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你好·!人嘛?不要想那么多消極的事情.人在世一天,就要瀟灑的活,什么事情都要體驗到,因為那樣就算是死了,也值得,因為我什么都嘗試過,世界各地都走過,所以我沒有什么后悔的.現(xiàn)在你就成天怨天尤人,那還有什么意思.你要大膽的往前走·!
2016-01-10 10:02
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回答1
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李希弘 醫(yī)師
家庭醫(yī)生在線合作醫(yī)院
其他
全科
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你好：因為沒有具體了解你的經(jīng)歷和感受，只能說可能性。原因是，自己心中有些不合理的認(rèn)知或信念，比如什么叫壞學(xué)生？好壞是相對的，個人表現(xiàn)各有形成原因，哪來好壞學(xué)生？還比如成績不是衡量學(xué)生好壞的唯一標(biāo)準(zhǔn)，也不是覺得人生的唯一條件，那只是數(shù)字而已。等等。還有就是不合理的應(yīng)對方法，比如想讓學(xué)習(xí)成績提高，首先是提高獲得知識的欲望，學(xué)習(xí)的興趣，然后是改進(jìn)學(xué)習(xí)的方法，重復(fù)有什么用？只是形式而已。等等?；A(chǔ)的原因，是對學(xué)習(xí)的認(rèn)知，學(xué)習(xí)的壓力；心結(jié)，比如過去曾經(jīng)用重復(fù)的方式應(yīng)對過什么事情；還有就是應(yīng)對方法的問題了，比如刻板，不會變通，鉆牛角尖，等等。也就是說你現(xiàn)在的問題，是有強(qiáng)迫癥的癥狀了，前面說的三方面基礎(chǔ)原因，就是強(qiáng)迫癥形成的大致原因。治療方法，當(dāng)然是做專業(yè)的心理分析和治療了，從認(rèn)知、思維方式、應(yīng)對方式、心結(jié)等方面分析屬于你的具體原因，然后有針對性地改變現(xiàn)在的不合理想法和做法。
2016-01-10 06:09
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