小孩確診精神分裂癥，能邊吃藥邊上學(xué)嗎？
朋友小孩有妄想和幻聽，懷疑鄰居因為他書讀太大聲要告他，甚至鬧到學(xué)校要他退學(xué)，覺得鄰居在陽臺罵他，學(xué)校里老師都在議論這個事，到醫(yī)院診斷為精神分裂癥。但他除了妄想和幻聽外跟正常人沒差別，智力正常，學(xué)習(xí)成績特別好，性格內(nèi)向，發(fā)病期間，情感反應(yīng)也正常，請問可以一邊吃藥一邊上學(xué)嗎？
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回答3
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趙宇 副主任醫(yī)師
齊齊哈爾市中醫(yī)醫(yī)院
三級甲等
中醫(yī)內(nèi)科
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精神分裂癥是一種嚴(yán)重的精神障礙，患者常有妄想、幻聽等癥狀。對于確診精神分裂癥的孩子能否邊吃藥邊上學(xué)，需綜合考慮病情嚴(yán)重程度、藥物副作用、孩子的適應(yīng)能力、學(xué)校支持及家庭支持等多方面因素。 1.病情嚴(yán)重程度：若癥狀較輕，經(jīng)過治療能較好控制，對學(xué)習(xí)和生活影響較小，可能適合邊吃藥邊上學(xué)。但如果病情嚴(yán)重，頻繁出現(xiàn)妄想、幻聽，影響正常思維和行為，則不宜上學(xué)。 2.藥物副作用：治療精神分裂癥的藥物如利培酮、奧氮平、阿立哌唑等，可能引起嗜睡、乏力、注意力不集中等副作用。若副作用明顯，可能影響學(xué)習(xí)效果。 3.孩子的適應(yīng)能力：孩子自身的心理調(diào)適和適應(yīng)能力很重要。性格內(nèi)向的孩子可能在面對疾病和學(xué)業(yè)壓力時更具挑戰(zhàn)。 4.學(xué)校支持：學(xué)校老師和同學(xué)的理解、支持與幫助，對孩子能否順利邊吃藥邊上學(xué)至關(guān)重要。 5.家庭支持：家長能否密切關(guān)注孩子病情，提供良好的家庭環(huán)境和心理支持，也是重要因素。 總之，孩子能否邊吃藥邊上學(xué)需綜合權(quán)衡各種因素。建議家長與醫(yī)生充分溝通，根據(jù)孩子的具體情況做出最適合的決定。同時，要密切關(guān)注孩子的病情變化，及時調(diào)整治療方案。
2025-03-02 20:01
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回答2
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吳志全 主治醫(yī)師
河北醫(yī)科大學(xué)附屬平安醫(yī)院
二級甲等
兒科
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你好根據(jù)您的癥狀分析，這個孩子目前還屬于穩(wěn)定期，為了不影響孩子以后的生活最好先休學(xué)，進行系統(tǒng)治療。而且這種病發(fā)作起來很可怕的，要盡早治療，治愈的可能性更大。建議進一步治療，好好休養(yǎng)生息。
2016-01-02 09:52
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回答1
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粱建華
上海市松江區(qū)九亭鎮(zhèn)衛(wèi)生院
一級
精神科
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你好：雖然還在是有精神障礙的癥狀，但卻是有心理問題直接導(dǎo)致的，可能是刺激過大，導(dǎo)致失常。如果還在無其他異常，可以上學(xué)，只是要多操心。這個只能家長自己選擇決定，因為是你們自己承擔(dān)結(jié)果的，對吧。我們不能站著說話不腰疼。我來回答問題，是想給你個提示，就是建議孩子做正式的心理分析和治療。孩子的幻聽和妄想，源于他對自己所做之事賦予了過于不好的意義，而自己又不敢面對和承擔(dān)，所以用這樣的癥狀保護自己。他推了親戚，致流血了，他害怕了，或許家人沒有給予他心理解釋支持，而他自己無力支撐，就妄想了。讀書聲音大，被告狀，也是這樣的。他認為自己錯了，不能承擔(dān)，就沉浸在恐懼里，就妄想幻聽種種情境了。所以需要心理治療，幫助他改變不合理的認知和應(yīng)對方法，學(xué)習(xí)承擔(dān)。
2016-01-02 09:15
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