21 個(gè)月寶寶語(yǔ)言等發(fā)育異常，是孤獨(dú)癥還是遲緩？如何干預(yù)？
所就診醫(yī)院科室:301兒科疾病:不確定是孤獨(dú)癥還是精神發(fā)育遲緩寶寶21個(gè)月了，不會(huì)說(shuō)話，會(huì)自言自語(yǔ)但是聽(tīng)不懂他說(shuō)什么，只會(huì)當(dāng)面叫媽媽?zhuān)也坏綃寢尩臅r(shí)候又不會(huì)喊，喜歡滾動(dòng)的字幕，圓形和旋轉(zhuǎn)的東西。眼神交流還好，喜歡大人給他指認(rèn)卡片上的東西，不會(huì)用手指遠(yuǎn)處的東西，聽(tīng)不懂大人的指令，大小便不會(huì)蹲下也不肯坐便盆，有時(shí)候好像故意斜眼，手指有時(shí)不自覺(jué)的就疊在一起，自己可以搭三到四塊積木，喜歡動(dòng)畫(huà)片和兒歌。媽媽給他唱歌的時(shí)候他會(huì)很感興趣的看媽媽。想要的東西拉媽媽的手去拿。睡覺(jué)喜歡媽媽撫摸背或者頭。不會(huì)再見(jiàn)，不認(rèn)識(shí)五官，不能用手指出爸爸媽媽但是他是認(rèn)識(shí)爸媽的，老遠(yuǎn)看見(jiàn)爸媽就會(huì)跑過(guò)來(lái)。在外面離的很遠(yuǎn)喊他名字他也能回頭找。不太喜歡牽手。希望醫(yī)生得到的幫助:請(qǐng)醫(yī)生給我一些治療上的建議,請(qǐng)問(wèn)我的寶寶是孤獨(dú)癥還是只是發(fā)育遲緩呢？該怎么干預(yù)呢？
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回答5
我們邀請(qǐng)臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問(wèn)，您可以進(jìn)行追問(wèn)或是評(píng)價(jià)
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趙宇 副主任醫(yī)師
齊齊哈爾市中醫(yī)醫(yī)院
三級(jí)甲等
中醫(yī)內(nèi)科
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21 個(gè)月寶寶出現(xiàn)語(yǔ)言、指令理解等方面的發(fā)育異常，可能是孤獨(dú)癥，也可能是精神發(fā)育遲緩。需綜合多方面因素判斷，包括社交互動(dòng)、語(yǔ)言表達(dá)、興趣愛(ài)好、行為習(xí)慣、認(rèn)知能力等。 1. 社交互動(dòng)：觀察寶寶與他人的目光交流、主動(dòng)互動(dòng)的意愿和方式。孤獨(dú)癥患兒往往社交主動(dòng)性差，而發(fā)育遲緩患兒可能表現(xiàn)為社交技能發(fā)展較慢。 2. 語(yǔ)言表達(dá)：分析寶寶語(yǔ)言的理解和生成能力。孤獨(dú)癥患兒語(yǔ)言發(fā)展多存在質(zhì)的異常，發(fā)育遲緩患兒則可能在語(yǔ)言量上落后。 3. 興趣愛(ài)好：注意寶寶對(duì)事物的關(guān)注焦點(diǎn)和持久度。孤獨(dú)癥患兒常對(duì)特定物品有過(guò)度癡迷，發(fā)育遲緩患兒興趣相對(duì)較廣泛。 4. 行為習(xí)慣：比如大小便習(xí)慣、睡眠習(xí)慣等。孤獨(dú)癥患兒可能更固執(zhí)，發(fā)育遲緩患兒可能是學(xué)習(xí)較慢。 5. 認(rèn)知能力：考查寶寶對(duì)事物的認(rèn)知和學(xué)習(xí)能力。孤獨(dú)癥患兒可能在某些方面存在獨(dú)特的認(rèn)知模式，發(fā)育遲緩患兒整體認(rèn)知水平相對(duì)較低。 總之，要準(zhǔn)確判斷寶寶的情況，需要專(zhuān)業(yè)醫(yī)生進(jìn)行全面評(píng)估。對(duì)于這類(lèi)寶寶，早期干預(yù)至關(guān)重要，包括語(yǔ)言訓(xùn)練、社交技能培養(yǎng)、行為矯正等，家長(zhǎng)也要積極參與，給予寶寶足夠的關(guān)愛(ài)和耐心。
2025-03-03 07:33
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回答4
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郭立軍 醫(yī)師
家庭醫(yī)生在線合作醫(yī)院
其他
內(nèi)科
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德巴金是抗癲癇常見(jiàn)的西藥，孩子很久沒(méi)有復(fù)發(fā)說(shuō)明控制效果還不錯(cuò)，可以帶孩子去醫(yī)院坐下血藥濃度方面的檢查，看下是否是長(zhǎng)期用藥副作用所導(dǎo)致的，及時(shí)的去醫(yī)院看診，希望可以幫助你
2016-01-02 20:04
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回答3
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邢學(xué)法 主治醫(yī)師
冠縣辛集中心衛(wèi)生院
一級(jí)
外科
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你好,平時(shí)多多的和寶寶進(jìn)行語(yǔ)言交流,慢慢來(lái)就可以的,祝寶寶健康成長(zhǎng)
2016-01-02 18:24
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回答2
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李華卿 醫(yī)師
家庭醫(yī)生在線合作醫(yī)院
其他
中醫(yī)科
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你好，語(yǔ)言發(fā)育遲緩的原因,影響兒童語(yǔ)言發(fā)育的原因很多，常見(jiàn)的有視覺(jué)障礙、聽(tīng)覺(jué)障礙；交往障礙（自閉癥、自閉傾向等）；智力發(fā)育遲緩；不適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言環(huán)境；發(fā)音器官形態(tài)、運(yùn)動(dòng)異常；腦發(fā)育不全及腦損傷等。語(yǔ)言發(fā)育遲緩的治療。
2016-01-02 09:39
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回答1
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李增沛 主治醫(yī)師
南陽(yáng)市第一人民醫(yī)院
三級(jí)甲等
五官科
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不要著急,自己閑著時(shí)會(huì)說(shuō),說(shuō)明他有這個(gè)能力,不存在語(yǔ)言上的缺陷,所以你不用擔(dān)心!
2016-01-02 05:16
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針對(duì)上述提問(wèn)，推薦就醫(yī)問(wèn)藥相關(guān)內(nèi)容，希望幫助您更好解決問(wèn)題
什么是精神發(fā)育遲緩? 精神發(fā)育遲緩(mental retardation)是指?jìng)€(gè)體在發(fā)育成熟前(通常指18歲以前)，由于精神發(fā)育遲滯、智力發(fā)育障礙或受阻，而導(dǎo)致的智力功能明顯低于同齡水平，同時(shí)伴有社會(huì)適應(yīng)困難為主要特征的一種綜合征。精神發(fā)育遲滯并不少見(jiàn)，其在一般人群中的患病率為1%～3%，所幸其中絕大多數(shù)為輕型病人。根據(jù)世界衛(wèi)生組織的統(tǒng)計(jì)結(jié)果(1985)，發(fā)達(dá)國(guó)家患病率為5‰～25‰，發(fā)展中國(guó)家為46‰。 查看全文»
濟(jì)南正規(guī)精神科醫(yī)院|重度抑郁癥要住院?jiǎn)幔?/a>
