23 個(gè)月男童語言發(fā)育遲緩智力低腦電圖異常怎辦
以前我咨詢過您，小兒23個(gè)月，男，連爸爸，媽媽都不會(huì)叫，叫他也不理，喜歡看廣告，需要東西會(huì)拉你去拿。半月前到市醫(yī)院檢查CT，聽力，巨細(xì)胞感染，遺傳學(xué)檢查都正常，因?yàn)檎Z言發(fā)育遲緩智查智力低于70，腦電圖檢查有慢波，請(qǐng)您給診斷一下，同時(shí)請(qǐng)告訴我們?cè)撛趺崔k？補(bǔ)充問題1：(2010-01-0717:59:56)現(xiàn)在已經(jīng)開始正規(guī)訓(xùn)練，他這種情況遲嗎？
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回答4
我們邀請(qǐng)臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問，您可以進(jìn)行追問或是評(píng)價(jià)
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李希弘 醫(yī)師
家庭醫(yī)生在線合作醫(yī)院
其他
全科
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23 個(gè)月男童語言發(fā)育遲緩，智力低于 70，腦電圖有慢波，可能由多種因素導(dǎo)致，如大腦發(fā)育不良、環(huán)境因素、神經(jīng)遞質(zhì)失衡、遺傳因素、心理因素等。 1. 大腦發(fā)育不良：孩子大腦發(fā)育過程中出現(xiàn)異常，影響語言和智力發(fā)展?？赏ㄟ^康復(fù)訓(xùn)練、營(yíng)養(yǎng)神經(jīng)藥物（如甲鈷胺、維生素 B12、神經(jīng)節(jié)苷脂）促進(jìn)大腦功能恢復(fù)。 2. 環(huán)境因素：缺乏語言刺激、家庭交流少等。家長(zhǎng)要多與孩子互動(dòng)交流，創(chuàng)造豐富的語言環(huán)境。 3. 神經(jīng)遞質(zhì)失衡：某些神經(jīng)遞質(zhì)分泌異常，影響大腦功能。需進(jìn)一步檢查明確，必要時(shí)藥物調(diào)節(jié)（如氟西汀、舍曲林）。 4. 遺傳因素：可能存在相關(guān)基因異常。可進(jìn)行基因檢測(cè)，明確情況。 5. 心理因素：孩子心理壓力大、情緒不穩(wěn)定等。要關(guān)注孩子心理狀態(tài)，給予關(guān)愛和支持。 孩子目前的情況需要綜合治療和長(zhǎng)期干預(yù)，家長(zhǎng)要有耐心和信心，積極配合醫(yī)生的治療方案，定期復(fù)查評(píng)估孩子的恢復(fù)情況。
2025-01-14 09:09
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回答3
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劉浩慶 醫(yī)師
肇慶市大旺開發(fā)區(qū)醫(yī)院
一級(jí)
全科
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你好，孩子現(xiàn)在還小，及時(shí)治療是可以改善的，不晚，還來得及的。
2015-12-13 13:36
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回答2
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邢學(xué)法 主治醫(yī)師
冠縣辛集中心衛(wèi)生院
一級(jí)
外科
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你好，這種情況就應(yīng)該注意一下平時(shí)的教育了，多用一些心與小孩交流，多教教小孩，這樣小孩才能夠改善的，小孩的生長(zhǎng)發(fā)育是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過程，智力差一些學(xué)習(xí)的難度就要大一些，會(huì)需要更多的時(shí)間才會(huì)學(xué)會(huì)的。提問者對(duì)于答案的評(píng)價(jià)：askLSVN：謝謝?。。。。。。?！
2015-12-13 05:06
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回答1
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張俊相 住院醫(yī)師
威縣婦女兒童醫(yī)院
二級(jí)甲等
外科
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語言發(fā)育差與智力低有關(guān),需要加強(qiáng)智力訓(xùn)練和培養(yǎng),是長(zhǎng)期的工作.要從生活,運(yùn)動(dòng),動(dòng)手,適應(yīng),理解語音等多方面進(jìn)行耐心,不斷地訓(xùn)練,藥物可以輔助,可來醫(yī)院看
2015-12-13 01:08
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針對(duì)上述提問，推薦就醫(yī)問藥相關(guān)內(nèi)容，希望幫助您更好解決問題
什么是智能障礙? 人的智能有高低之分，這是因?yàn)閭€(gè)體的遺傳素質(zhì)和后天的教育環(huán)境與社會(huì)實(shí)踐不同的結(jié)果。遺傳賦予個(gè)體智能發(fā)展的潛在可能性，但智能的實(shí)際發(fā)展和有效地發(fā)揮則依賴于個(gè)體的教育與學(xué)習(xí)，依賴于個(gè)體的主觀努力與實(shí)踐。由于先天稟賦的差異，所以有些個(gè)體從小就表現(xiàn)出優(yōu)異的智慧，的些被稱為“神童”。如果個(gè)體有健全的遺傳素質(zhì)，但沒有學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，或者處于環(huán)境剝奪的情況之下，那么，智能就不能得到實(shí)際的發(fā)展。有些即使幼年被視為“神童”后來卻未見預(yù)期的發(fā)展，或許就是這個(gè)緣故。智能障礙(Intellectual functioning disorder)是指在智力能力功能和適應(yīng)行為方面發(fā)生存在實(shí)質(zhì)性限制的一種障礙。主要表現(xiàn)在概念、社交和應(yīng)用的適應(yīng)能力方面(美國(guó)AAMR2002年智能障礙定義)。 查看全文»
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