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學(xué)生學(xué)習(xí)壓力大怎樣增強(qiáng)抗病能力

兒童學(xué)習(xí)障礙

學(xué)生學(xué)習(xí)壓力很大,如何提高抗病能力呢?

  • 回答3

    我們邀請(qǐng)臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問,您可以進(jìn)行追問或是評(píng)價(jià)

    劉浩慶 醫(yī)師

    肇慶市大旺開發(fā)區(qū)醫(yī)院

    一級(jí)

    全科

    學(xué)生在學(xué)習(xí)壓力大的情況下,可通過合理飲食、規(guī)律作息、適度運(yùn)動(dòng)、保持良好心態(tài)、注意個(gè)人衛(wèi)生等來提高抗病能力。 1.合理飲食:多攝入富含蛋白質(zhì)、維生素和礦物質(zhì)的食物,如雞蛋、牛奶、新鮮蔬果等,為身體提供充足的營(yíng)養(yǎng)。 2.規(guī)律作息:保證每天充足的睡眠,有利于身體各器官的修復(fù)和調(diào)整,增強(qiáng)免疫力。 3.適度運(yùn)動(dòng):如慢跑、跳繩、游泳等,能促進(jìn)血液循環(huán),增強(qiáng)心肺功能。 4.保持良好心態(tài):學(xué)會(huì)放松,如聽音樂、閱讀等,減輕壓力對(duì)身體的不良影響。 5.注意個(gè)人衛(wèi)生:勤洗手、勤換衣,減少病菌感染的機(jī)會(huì)。 6.接種疫苗:根據(jù)自身情況,按時(shí)接種相關(guān)疫苗,預(yù)防特定疾病。 總之,學(xué)生要綜合采取多種措施來提高抗病能力,同時(shí)也要關(guān)注身體的變化,如有不適,及時(shí)就醫(yī)。

    2024-12-13 04:17
  • 回答2

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    李強(qiáng) 醫(yī)師

    濰坊市人民醫(yī)院

    三級(jí)甲等

    普內(nèi)科

      學(xué)生壓力大容易生病,主要原因就是免疫力下降,由于肉體勞累過度,睡眠不足或過度勞累,會(huì)跟心理緊張一樣加重植物性神經(jīng)的負(fù)擔(dān),而且也會(huì)給內(nèi)分泌系統(tǒng)及免疫系統(tǒng)帶來不良影響,從而造成免疫力下降。如何挺高抗病能力首先學(xué)生一定要保證充足的睡眠時(shí)間和很好的睡眠質(zhì)量,也可以適當(dāng)吃些保健品如現(xiàn)代中藥人參皂苷Rh2(含量越高效果越好),穩(wěn)定免疫系統(tǒng),緩解疲勞,減少生病。

    2015-12-04 22:13
  • 回答1

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    劉保福 主治醫(yī)師

    威縣常屯衛(wèi)生院

    一級(jí)甲等

    婦產(chǎn)科

    心理分析:學(xué)習(xí)壓力會(huì)引起焦慮抑郁情境影響機(jī)體正常功能,如內(nèi)分泌失調(diào),精神緊張。心理指導(dǎo):建議你可以通過心理調(diào)節(jié),調(diào)整和管理情緒狀態(tài),合理的發(fā)泄情緒,釋放心理壓力。

    2015-12-04 19:56
就醫(yī)問藥

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什么是兒童學(xué)習(xí)障礙?   兒童學(xué)習(xí)障礙(learning disabilities,LD)是一組異質(zhì)性綜合征,指智力正常兒童在閱讀、書寫、拼字、表達(dá)、計(jì)算等方面的基本心理過程存在一種或一種以上的特殊性障礙,推測(cè)是中樞神經(jīng)系統(tǒng)的某種功能障礙所致。這類兒童不存在感覺器官和運(yùn)動(dòng)能力的缺陷,學(xué)習(xí)困難亦非原發(fā)性情緒障礙或教育剝奪所致。ICD-10和DSM-Ⅲ將其歸屬于特殊性發(fā)育障礙范疇。 查看全文»

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