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小兒腦癱的臨床癥狀多樣，主要包括運(yùn)動障礙、姿勢異常、智力障礙、語言障礙、視聽覺障礙等。 1.運(yùn)動障礙：患兒肌肉無力，自主運(yùn)動困難，動作僵硬不靈活，比如難以完成抬頭、翻身、坐立、行走等動作。 2.姿勢異常：常見的有頭部后仰、下肢伸直、上肢內(nèi)旋等異常姿勢。 3.智力障礙：部分患兒存在智力發(fā)育遲緩，學(xué)習(xí)能力差。 4.語言障礙：說話不清、口吃，甚至無法說話。 5.視聽覺障礙：視力和聽力可能受損，如斜視、近視、遠(yuǎn)視、聽力減退等。 6.癲癇發(fā)作：有些患兒會出現(xiàn)癲癇癥狀。 7.精神行為異常：可能表現(xiàn)為易激惹、情緒不穩(wěn)定、注意力不集中等。 總之，小兒腦癱的癥狀復(fù)雜多樣，且每個患兒的表現(xiàn)可能不同。一旦發(fā)現(xiàn)孩子有異常表現(xiàn)，應(yīng)及時到正規(guī)醫(yī)院就診，盡早診斷和治療，以改善患兒的預(yù)后。

　　腦性癱瘓的癥狀在嬰兒期表現(xiàn)，常以異常姿勢和運(yùn)動發(fā)育落后為主訴。雖然患兒的腦損害或者腦發(fā)育異常是非進(jìn)展性的，隨著腦損傷的修復(fù)和發(fā)育過程，其臨床表現(xiàn)常有改變?！　?.長期加強(qiáng)教育，語言訓(xùn)練，改善智力和功能?！　?.一旦肌肉訓(xùn)練后可以松弛，即應(yīng)開始作業(yè)療法。目的在于訓(xùn)練控制手指，以利進(jìn)食、穿衣和寫字等與生活有關(guān)的動作，而不一定要求諸如繪畫、制圖等特殊動作。　　3.改善環(huán)境，減少刺激。

腦癱的表現(xiàn)可以分為多個類型。1．痙攣型小孩以四肢僵硬為主要表現(xiàn)。2．手足徐動型四肢和頭部出現(xiàn)不自主的無意識動作，做有目的的動作時，全身不自主動作增多，如面部出現(xiàn)"擠眉弄眼"，說話及吞咽困難，常伴有流口水等。3．共濟(jì)失調(diào)型以四肢肌肉無力、不能保持身體平衡、步態(tài)不穩(wěn)、不能完成用手指指鼻等精細(xì)動作為特征。單純性共濟(jì)失調(diào)較少見。共濟(jì)失調(diào)也可與手足徐動聯(lián)系在一起?；純撼３o法保持一個固定姿勢，當(dāng)站立時，為了維持站立姿勢不得不進(jìn)行頻繁調(diào)整。學(xué)走路時間晚于正常兒童。當(dāng)行走時為了獲得較穩(wěn)定的平衡，雙腳左右距離較寬，步態(tài)蹣跚，方向性差。

小兒腦癱有時伴發(fā)異常的心理行為問題，如自閉、多動、情緒不穩(wěn)等癥狀。健康的家庭環(huán)境，增加與同齡兒交往，以及盡早進(jìn)行心理行為干預(yù)是防治心理行為疾患的關(guān)鍵。針對性的肌力和關(guān)節(jié)活動度訓(xùn)練；痙攣肌的牽伸治療；功能性主動活動的強(qiáng)化訓(xùn)練；輔助用具如矯形器、椅子、站立架及輪椅的使用等。

你好，腦癱一般越早治療效果就越好。一般表現(xiàn)出來的癥狀就是很少動，哭聲低弱，過分的安靜，比較容易被激怒，或者走路比較笨拙，不會坐不會爬，反映遲鈍智力低下等。脖子發(fā)軟飽不起來，劈腿象剪刀一樣，這些都是腦癱的發(fā)病癥狀。;;