大二孩子患抑郁癥現(xiàn)狀況糟糕，家長(zhǎng)該咋辦？
我的孩子正讀大二。但不喜歡讀書。因?yàn)橹袑W(xué)階段受過(guò)班主任的挖苦諷刺，加上厭惡應(yīng)試教育，所以害怕談起高中的事情。因?yàn)楦呷龥](méi)念，所以只考了個(gè)三本。現(xiàn)在很不平衡。幾年前得了抑郁癥，后來(lái)好些。因在大學(xué)不上課，我批評(píng)了他。我說(shuō)不念書能干什么事。這把他打回高中了?，F(xiàn)在走不出來(lái)。整天待在家里。有時(shí)發(fā)脾氣，有時(shí)毀物，有時(shí)打人。叫他去看醫(yī)生，他也不出門。我們不知怎么辦才好。請(qǐng)醫(yī)生支支招可好？:
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回答2
我們邀請(qǐng)臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問(wèn)，您可以進(jìn)行追問(wèn)或是評(píng)價(jià)
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王慶松 醫(yī)師
家庭醫(yī)生在線合作醫(yī)院
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孩子因過(guò)往經(jīng)歷患抑郁癥，目前狀況不佳，家長(zhǎng)可從心理支持、就醫(yī)引導(dǎo)、家庭環(huán)境、生活習(xí)慣、社交幫助等方面著手改善。 1.心理支持：給予孩子充分的理解和關(guān)愛，耐心傾聽其內(nèi)心想法和感受，讓孩子感受到溫暖和安全。 2.就醫(yī)引導(dǎo)：想辦法聯(lián)系專業(yè)的心理醫(yī)生上門服務(wù)，或通過(guò)線上咨詢的方式，先初步了解孩子的情況。 3.家庭環(huán)境：營(yíng)造溫馨和諧的家庭氛圍，避免爭(zhēng)吵和沖突，讓孩子在家中能放松心情。 4.生活習(xí)慣：幫助孩子建立規(guī)律的作息，保證充足的睡眠，合理飲食，適度運(yùn)動(dòng)。 5.社交幫助：鼓勵(lì)孩子與朋友交流，也可聯(lián)系孩子信任的親友來(lái)陪伴和開導(dǎo)。 孩子的康復(fù)需要時(shí)間和耐心，家長(zhǎng)要保持積極的心態(tài)，持續(xù)為孩子提供支持和幫助，相信孩子能夠逐漸走出困境。
2024-12-25 20:56
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回答1
我們邀請(qǐng)臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問(wèn)，您可以進(jìn)行追問(wèn)或是評(píng)價(jià)
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軒存旺 醫(yī)師
家庭醫(yī)生在線合作醫(yī)院
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你們就這么教育孩子嗎？孩子明顯是有心理問(wèn)題的應(yīng)該帶她去看心理醫(yī)生的，及時(shí)調(diào)整的，現(xiàn)在真有點(diǎn)麻煩。現(xiàn)在最重要的就是讓他恢復(fù)自信建議找專業(yè)的心理醫(yī)生看看，你們的孩子你們應(yīng)該更了解啊，孩子有委屈的時(shí)候你們應(yīng)該及時(shí)的疏導(dǎo)的，不能一味的責(zé)怪的
2015-11-19 04:20
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