6 歲半孩子 10 以內(nèi)加減法不懂且動作笨怎么辦
我小孩6歲半了,10以類的加減法完全不懂？我小孩6歲半了,10以類的加減法完全不懂,該怎么辦呢.天在晚上都在教的.。3歲的時間去查過,醫(yī)院說沒什么,一切正常,但是我覺得他老是比別的孩子笨,手也笨,作個動作也笨.每次問他幾加幾,他完全不動腦筋,隨口亂說.我要怎以辦呢.急......?
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回答3
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肖起濤 主治醫(yī)師
家庭醫(yī)生在線合作醫(yī)院
其他
內(nèi)科
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孩子出現(xiàn)學習和動作方面的問題，可能是教育方法不當、發(fā)育遲緩、注意力不集中、缺乏興趣、心理因素等原因造成的。 1. 教育方法不當：教學方式可能不適合孩子的理解能力和學習風格，需要嘗試多樣化的教學方法，如通過游戲、實物演示等。 2. 發(fā)育遲緩：孩子的大腦和身體發(fā)育可能相對較慢，需要關(guān)注孩子的整體發(fā)育情況，必要時進行相關(guān)檢查。 3. 注意力不集中：孩子可能難以集中注意力，導致學習效果差。可通過培養(yǎng)孩子的專注力，如規(guī)定學習時間和休息時間。 4. 缺乏興趣：對數(shù)學沒有興趣會影響學習積極性。嘗試將數(shù)學與孩子喜歡的事物結(jié)合，激發(fā)興趣。 5. 心理因素：孩子可能因為壓力、焦慮等心理因素影響學習，家長要給予孩子足夠的鼓勵和支持，營造輕松的學習氛圍。 每個孩子的發(fā)展速度都有所不同，家長要有耐心，持續(xù)關(guān)注孩子的情況，必要時尋求專業(yè)幫助。
2024-12-24 22:08
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回答2
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李增沛 主治醫(yī)師
南陽市第一人民醫(yī)院
三級甲等
五官科
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首先考慮的是心理問題，而不是孩子的智力問題。可以因人施教，根據(jù)孩子的特點進行教育，急沒有用，循序漸進的引導孩子。
2015-11-17 23:56
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回答1
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李希弘 醫(yī)師
家庭醫(yī)生在線合作醫(yī)院
其他
全科
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這是智力方面的問題，每個孩子是不一樣的，所以這些方面是不能比的建議你不要給孩子無形的壓力，這樣會影響孩子的發(fā)育
2015-11-17 03:42
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