明尼蘇達(dá)多項(xiàng)人格測試結(jié)果如何分析
做了明尼蘇達(dá)多項(xiàng)人格測試?希望專業(yè)的分析原始分?jǐn)?shù)值:Q不能回答的問題??1L?說謊分?jǐn)?shù)?0F詐病量表?25K校正分量表?3Hs疑病量表??9D抑郁量表?33Hy癔病量表?17Pd精神病態(tài)量表??29Mf男子-女子氣量表?26Pa妄想狂量表?18Pt精神衰弱量表?43Sc精神分裂癥量表?47Ma輕躁狂量表?28Si社會內(nèi)向量表?47標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)值:Q不能回答的問題??45L?說謊分?jǐn)?shù)?28F詐病量表?67K校正分量表?29Hs疑病量表??51D抑郁量表?64Hy癔病量表?41Pd精神病態(tài)量表??73Mf男子-女子氣量表?47Pa妄想狂量表?64Pt精神衰弱量表?82Sc精神分裂癥量表?74Ma輕躁狂量表?69Si社會內(nèi)向量表?69曾經(jīng)的治療情況和效果：無
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楊東銀 醫(yī)師
安都衛(wèi)生院
一級
內(nèi)科
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明尼蘇達(dá)多項(xiàng)人格測試結(jié)果的分析較為復(fù)雜，需綜合考慮多個量表得分。包括不能回答的問題、說謊分?jǐn)?shù)、詐病量表、校正分量表等，還涉及疑病、抑郁、癔病等多種心理特質(zhì)的評估。 1. 不能回答的問題：得分反映被測試者對某些問題的回避或無法理解程度。 2. 說謊分?jǐn)?shù)：低分通常表示回答相對真實(shí)，高分可能提示回答有掩飾。 3. 詐病量表：高分可能暗示被測試者有夸大或偽裝癥狀的傾向。 4. 校正分量表：用于評估測試結(jié)果的有效性和可靠性。 5. 各種心理特質(zhì)量表：如疑病量表高分可能表示過度關(guān)注健康；抑郁量表高分提示可能存在抑郁情緒；癔病量表高分可能顯示情緒表達(dá)夸張等。 總之，明尼蘇達(dá)多項(xiàng)人格測試結(jié)果的解讀需要專業(yè)知識和經(jīng)驗(yàn)，不能僅憑單一量表得分下結(jié)論，應(yīng)綜合多個量表進(jìn)行全面評估，并結(jié)合被測試者的實(shí)際情況進(jìn)行分析。
2024-12-18 20:59
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張俊相 住院醫(yī)師
威縣婦女兒童醫(yī)院
二級甲等
外科
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親，沒有甚么大的問題啊建議1還是不要想太多啊，我覺得還是好好規(guī)律生活吧
2015-11-13 17:53
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