當(dāng)同事因犯了錯誤而不能加薪時，你是打心里為他遺憾或難過還是暗中竊喜？如果是后者，那你就是在用別人的不幸來取悅自己心中的惡魔，你在幸災(zāi)樂禍。日前，研究人員們對這種看似畸形的幸福感有了更深入的認知，幸災(zāi)樂禍可以讓人自我感覺良好，增強自我認同、自我肯定。

　　荷蘭萊頓大學(xué)學(xué)者范·戴克指出，“如果有人幸災(zāi)樂禍，那這災(zāi)禍對他而言則是有利可圖的”，幸災(zāi)樂禍的人認為，別人的霉運是罪有應(yīng)得、活該倒霉，從而緩解自身的羨慕或忌妒的情緒，增加對自己的積極評價。

　　在研究中，范·戴克和他的同事們讓70名本科生（40名女生和30名男生）閱讀三篇有關(guān)一位優(yōu)等生的報道，先閱讀的兩篇是關(guān)于這名學(xué)生本來如何優(yōu)秀，很可能會謀得多么棒的就業(yè)機會，接下的一篇則是講該生后來卻在學(xué)業(yè)上大為退步。隨后，這70名本科生被要求對那名優(yōu)等生的遭遇作出定量情緒表達，共有五個選項，比如“我很享受他的不幸”，“我會控制不住地有點竊喜”。

　　研究發(fā)現(xiàn)，自尊心弱（研究開始前對70名本科生進行了相關(guān)情況評估）的學(xué)生既容易把優(yōu)等生視作威脅，又很容易幸災(zāi)樂禍。此外，不論自尊心強弱，越是覺得優(yōu)等生對自己構(gòu)成威脅的學(xué)生就越是幸災(zāi)樂禍，二者成正相關(guān)。研究人員認為，這一現(xiàn)象可能是因為，幸災(zāi)樂禍?zhǔn)侨藗冊诟惺艿剿恕巴{”時的一種自我肯定。

　　在后續(xù)研究中，研究人員對半數(shù)左右的學(xué)生進行了積極評價和激勵，增加這些學(xué)生對自我的肯定，再由這些學(xué)生重復(fù)先前的實驗。結(jié)果顯示，自尊心弱的學(xué)生仍很容易因那名優(yōu)等生的遭遇而幸災(zāi)樂禍，仍舊覺得優(yōu)等生是個威脅，而那些已能肯定自我的學(xué)生則不太會從優(yōu)等生的不幸中感到愉悅了。

　　范·戴克告訴記者：“我認為，自尊心弱時，人們幾乎會竭盡所能地去取悅自己，看到有人逢災(zāi)臨難，自己便會幸災(zāi)樂禍。在這次的研究中，我們幫助一些人提升了對自我的肯定，這些人幸災(zāi)樂禍的情緒便隨即降低，他們不必再從他人的不幸中去尋找良好的自我感覺?！?/P>

　　關(guān)于一個人用別人的不幸來取悅自己是不是就意味著他是個壞人的問題，范·戴克認為：“我們知道，以善心和善行來對待別人的苦難是很優(yōu)秀的品質(zhì)，所以，當(dāng)一個人在覺得幸災(zāi)樂禍而又絲毫沒有同情之感時，這是很糟糕的。人類社會恰是基于憐憫之心、同情之感而得以繁榮興旺的?！?/P>