早戀，也有叫做青春期戀愛，指的是未成年男女建立戀愛關(guān)系或?qū)Ξ愋愿信d趣、癡情或暗戀，一般指18歲以下的青少年之間發(fā)生的愛情，特別是在校的中小學(xué)生為多。

經(jīng)過二十年在中國的調(diào)查表明，在中學(xué)階段沒有發(fā)生過感情的人很少。而大多數(shù)都是暗戀、單戀（單思）。只有相互有好感，才能發(fā)展成為早戀。

早戀行為是青少年在性生理發(fā)育的基礎(chǔ)上，也是心理轉(zhuǎn)化為行為的實(shí)踐。然而，一般人認(rèn)為早戀會(huì)帶來很多問題，如影響青少年的身心健康和學(xué)業(yè)成績等，尤其對(duì)女孩更為明顯突出，但一般不會(huì)有太嚴(yán)重的影響。早戀常常以失敗告終，很少出現(xiàn)早戀能夠終身廝守的；亦有人認(rèn)為早戀是青少年對(duì)男女關(guān)系的探索和學(xué)習(xí)，為將來的戀愛與婚姻作準(zhǔn)備，不宜過份禁制或壓抑。

早戀究竟好不好呢？

早戀不是錯(cuò)，是自己的一種感覺。

要知道，不是所有的少男少女們都會(huì)有早戀。在很多人的印象中只有初戀。不要覺得早戀很惡心，或者很另類。確實(shí)有很多家長很反對(duì)早戀。但是當(dāng)感覺來臨的時(shí)候，豈能是自己能控制的？

學(xué)習(xí)是重點(diǎn)，要分主次。

當(dāng)我們開始早戀的時(shí)候，基本上都處在一個(gè)升學(xué)壓力很大的時(shí)候。既然如此，還是努力去學(xué)習(xí)。不要因?yàn)樵鐟俣绊懥俗约旱膶W(xué)習(xí)和正常生活。個(gè)人建議，還是考慮學(xué)習(xí)為重點(diǎn)，不能本末倒置。

不要輕易去嘗試一些身體上的接觸。

早戀的時(shí)候，確實(shí)很多人都說不出那種感覺，拉拉小手都會(huì)感覺特別溫暖。但是一個(gè)要把握好度，別破壞底線，模仿小說或視頻里的一些其他的行為。否則，后果是很嚴(yán)重的。

化早戀為力量，共同勉勵(lì)。

確實(shí)，有很多人無法接受早戀。既然如此，兩個(gè)早戀的人在一起，何不約定好一起努力，相互鼓勵(lì)，考上理想的高中和大學(xué)。等自己的身心逐漸成熟時(shí)在談戀愛如何？或許，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，曾經(jīng)以為的初戀只是對(duì)彼此的一點(diǎn)好感而已。

青少年早戀有哪些特點(diǎn)

由早戀的各種情況綜合起來看，早戀通常有下列4種特點(diǎn)：

朦朧性

青少年對(duì)于早戀發(fā)展的結(jié)局并不明確，早戀的青少年僅僅是渴望與異性單獨(dú)接觸，而對(duì)未來家庭的組建、處理戀愛和學(xué)業(yè)之間關(guān)系、區(qū)別友誼和愛情等問題都缺乏明確的認(rèn)識(shí)。

矛盾性

早戀的青少年其內(nèi)心充滿了矛盾，既想和其喜歡的異性接觸，又害怕被父母發(fā)現(xiàn)?？梢哉f早戀的過程中愉快和痛苦是并存的。對(duì)于暗戀的早戀者而言，這種矛盾性還表現(xiàn)在是否向愛慕者宣示愛意（表白）的矛盾。

變異性

友情是充滿變化、極不穩(wěn)定的，因?yàn)榍嗌倌晖啡碧幚砣穗H關(guān)系的技巧及經(jīng)歷，導(dǎo)致雙方缺乏互信；關(guān)系一般都難以持久。正是這樣，常常令雙方的心理造成痛苦。

差異性

青少年的早戀行為有明顯的差異。在行為方式上，極其隱蔽，通過書信、電話或者網(wǎng)絡(luò)等傳遞感情，進(jìn)行秘密的私下溝通和感情交流，家長和老師難以發(fā)現(xiàn)，但也有青少年會(huì)公開他們的關(guān)系，在許多場合出雙入對(duì)。

在程度上，大多數(shù)早戀者還主要是交流感情，或者一起玩耍；從人際關(guān)系上看，一般沒有超出正常的朋友關(guān)系，但有的早戀者關(guān)系發(fā)展得很深，除了交流感情外，有時(shí)甚至發(fā)生性關(guān)系。

在年齡的喜好上，女孩通常喜歡比自己年齡大、比較成熟的男孩，而男孩則通常喜歡比自己年齡小的女孩，且在交往中體現(xiàn)自己的陽剛之氣。一些心理學(xué)家認(rèn)為年齡相當(dāng)時(shí)，女孩會(huì)采取主動(dòng)，但根據(jù)實(shí)際情況看，更多的是男孩采取主動(dòng)。這現(xiàn)尚沒有定論。