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回答1
我們邀請臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問,您可以進(jìn)行追問或是評價
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吳上志 主治醫(yī)師
廣州醫(yī)科大學(xué)附屬第一醫(yī)院
三級甲等
兒科
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4歲小孩說累可能是活動量大、睡眠不足、營養(yǎng)不良、疾病影響、心理因素等。面對身體不適,切勿拖延,應(yīng)立即就醫(yī)并遵循醫(yī)囑,安全有效地恢復(fù)健康。
2014-07-19 18:24
1.活動量大:孩子玩耍過度,身體消耗大,易感到累。要合理安排活動時間和強度。
2.睡眠不足:睡眠時長不夠或質(zhì)量差,影響精力恢復(fù)。保證每天10-13小時睡眠。
3.營養(yǎng)不良:缺乏某些營養(yǎng)素,如鐵、鋅等。注意飲食均衡,多吃富含蛋白質(zhì)、維生素和礦物質(zhì)的食物。
4.疾病影響:像貧血、心肌炎等。需就醫(yī)檢查,明確診斷后治療。如貧血可補充鐵劑,如硫酸亞鐵。
5.心理因素:如緊張、焦慮等。家長要多關(guān)心孩子,給予心理支持。
總之,孩子說累的原因多樣。家長要仔細(xì)觀察,必要時帶孩子去正規(guī)醫(yī)院檢查。
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什么是智能障礙? 人的智能有高低之分,這是因為個體的遺傳素質(zhì)和后天的教育環(huán)境與社會實踐不同的結(jié)果。遺傳賦予個體智能發(fā)展的潛在可能性,但智能的實際發(fā)展和有效地發(fā)揮則依賴于個體的教育與學(xué)習(xí),依賴于個體的主觀努力與實踐。由于先天稟賦的差異,所以有些個體從小就表現(xiàn)出優(yōu)異的智慧,的些被稱為“神童”。如果個體有健全的遺傳素質(zhì),但沒有學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,或者處于環(huán)境剝奪的情況之下,那么,智能就不能得到實際的發(fā)展。有些即使幼年被視為“神童”后來卻未見預(yù)期的發(fā)展,或許就是這個緣故。智能障礙(Intellectual functioning disorder)是指在智力能力功能和適應(yīng)行為方面發(fā)生存在實質(zhì)性限制的一種障礙。主要表現(xiàn)在概念、社交和應(yīng)用的適應(yīng)能力方面(美國AAMR2002年智能障礙定義)。 查看全文»