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家長給孩子寫讀書評語時(shí)，可從閱讀興趣、閱讀習(xí)慣、理解能力、知識積累、表達(dá)能力等方面進(jìn)行評價(jià)，給予鼓勵(lì)和建議。 1. 閱讀興趣：觀察孩子對不同類型書籍的喜好程度，如是否熱愛科普讀物、文學(xué)名著或童話故事等。若孩子對閱讀有濃厚興趣，可在評語中加以肯定，鼓勵(lì)其繼續(xù)探索。 2. 閱讀習(xí)慣：關(guān)注孩子閱讀時(shí)的專注度、閱讀時(shí)間的安排以及做讀書筆記的情況。良好的閱讀習(xí)慣有助于提高閱讀效果。 3. 理解能力：通過與孩子交流讀書心得，了解其對書籍內(nèi)容的理解程度。對于理解深刻的部分給予表揚(yáng)，對有困惑的地方提供引導(dǎo)。 4. 知識積累：留意孩子在閱讀后知識量的增長，如詞匯量的豐富、對歷史文化的了解等。 5. 表達(dá)能力：看孩子能否清晰地講述所讀內(nèi)容，或通過寫作展現(xiàn)自己的思考。 總之，家長的評語要真誠、具體，既能讓孩子感受到關(guān)愛和支持，又能激發(fā)他們進(jìn)一步提升閱讀能力的動(dòng)力。