1歲4個(gè)月小孩頭顱CT異常，貝利嬰幼兒發(fā)育量表測(cè)什么？
小孩1歲4個(gè)月，查頭顱CT說(shuō)右側(cè)大腦半球白質(zhì)范圍較對(duì)側(cè)略大，密度較對(duì)側(cè)略低，性質(zhì)待定。醫(yī)生說(shuō)建議我做一個(gè)貝利嬰幼兒發(fā)育量表。貝利嬰幼兒發(fā)育表是測(cè)量些什么的？
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回答1
我們邀請(qǐng)臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問(wèn)，您可以進(jìn)行追問(wèn)或是評(píng)價(jià)
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常燕群 主任技師
家庭醫(yī)生在線合作醫(yī)院
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貝利嬰幼兒發(fā)育量表是一種用于評(píng)估嬰幼兒發(fā)育狀況的工具，包括心理、運(yùn)動(dòng)、語(yǔ)言、適應(yīng)行為和社會(huì)行為等多個(gè)方面。它可以幫助醫(yī)生更全面地了解孩子的發(fā)育水平，為診斷和干預(yù)提供重要依據(jù)。 1.心理發(fā)育：評(píng)估孩子的認(rèn)知能力，如注意力、記憶力、解決問(wèn)題的能力等。 2.運(yùn)動(dòng)發(fā)育：觀察孩子的大運(yùn)動(dòng)技能，如坐、爬、走、跑，以及精細(xì)動(dòng)作，如抓握、涂鴉等。 3.語(yǔ)言發(fā)育：了解孩子的語(yǔ)言理解和表達(dá)能力，包括發(fā)音、詞匯量、語(yǔ)句的使用。 4.適應(yīng)行為：考察孩子對(duì)日常生活環(huán)境的適應(yīng)能力，如自理能力、對(duì)新事物的接受度。 5.社會(huì)行為：評(píng)估孩子與他人互動(dòng)、交往的能力，如社交反應(yīng)、情感表達(dá)。 總之，貝利嬰幼兒發(fā)育量表能綜合評(píng)估孩子的發(fā)育狀況，對(duì)于發(fā)現(xiàn)潛在問(wèn)題、制定個(gè)性化的干預(yù)方案具有重要意義。如果孩子的頭顱CT有異常，結(jié)合這個(gè)量表的評(píng)估結(jié)果，醫(yī)生能更準(zhǔn)確地判斷孩子的健康狀況，并給予適當(dāng)?shù)闹委熀椭笇?dǎo)建議。
2024-11-28 20:30
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針對(duì)上述提問(wèn)，推薦就醫(yī)問(wèn)藥相關(guān)內(nèi)容，希望幫助您更好解決問(wèn)題
什么是生長(zhǎng)障礙? 生長(zhǎng)障礙包括以下三項(xiàng)內(nèi)容：①身高低于同年齡同性別兒童第3百分位或兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)差;②生長(zhǎng)速度比同年齡同性別兒童平均生長(zhǎng)速度慢兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)差，一般以年身高增長(zhǎng)為標(biāo)準(zhǔn)，3歲前低于7cm/年，3歲至青春期前低于5cm/年，青春期低于6cm/年;③青春期突增年齡比同年齡同性別兒童平均突增年齡落后兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)差。對(duì)生長(zhǎng)障礙的患兒，應(yīng)判斷以下4個(gè)年齡：生活年齡(按出生日期計(jì)算的年代學(xué)年齡)、身高年齡(與現(xiàn)在身高相應(yīng)的平均年齡)、骨齡及體重年齡(現(xiàn)體重相應(yīng)的平均年齡)。 查看全文»
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