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語言發(fā)育遲緩的表現(xiàn)有哪些

語言發(fā)育遲緩的表現(xiàn)有哪些

  • 回答1

    我們邀請臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問,您可以進行追問或是評價

    吳繁 主任醫(yī)師

    廣州醫(yī)科大學(xué)附屬第三醫(yī)院

    三級甲等

    兒科

    語言發(fā)育遲緩是指兒童在語言發(fā)展過程中,其語言表達能力或理解能力明顯落后于同齡兒童的正常水平。以下是語言發(fā)育遲緩可能出現(xiàn)的一些表現(xiàn)。 在語言表達方面,嬰兒時期可能比正常孩子更晚出現(xiàn)咿呀學(xué)語的情況。到了該說話的年齡,孩子詞匯量明顯較少,可能只能說一些簡單的詞語,難以用完整的句子表達自己的想法。比如,同齡孩子能說“我要吃蘋果”,而語言發(fā)育遲緩的孩子可能只會說“蘋果”。隨著年齡增長,他們在組織語言、講述事情時存在困難,語句往往不連貫、邏輯混亂。 在語言理解方面,孩子可能對他人的指令反應(yīng)遲緩或理解錯誤。比如,家長說“把玩具放到盒子里”,孩子可能無法理解并執(zhí)行。對于一些簡單的故事、兒歌,他們也難以理解其中的含義。 社交方面,由于語言表達和理解的問題,孩子可能不太愿意與他人交流互動,容易出現(xiàn)不合群的現(xiàn)象。他們可能會因為無法清晰表達自己而感到沮喪、焦慮,甚至出現(xiàn)情緒問題。 此外,部分語言發(fā)育遲緩的孩子還可能伴有發(fā)音不準確、語調(diào)異常等問題。如果發(fā)現(xiàn)孩子有上述表現(xiàn),應(yīng)及時帶孩子去醫(yī)院進行評估和診斷。

    2025-10-02 13:00
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