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回答1
我們邀請臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問，您可以進行追問或是評價
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余慕雪 主任醫(yī)師
中山大學附屬第一醫(yī)院
三級甲等
兒科
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小兒智力障礙的成因較為復雜，常見的有遺傳因素、孕期影響、分娩問題、后天疾病以及環(huán)境因素等。身體不適時，要及時看醫(yī)生，根據醫(yī)囑進行治療，切勿自己胡亂用藥。
2019-12-08 12:42
1.遺傳因素某些遺傳疾病如唐氏綜合征等，會直接影響小兒智力發(fā)育。
2.孕期影響孕婦在孕期感染病毒、接觸有害物質、營養(yǎng)不良等，可能導致胎兒智力發(fā)育異常。
3.分娩問題早產、難產、新生兒窒息等分娩時的異常情況，易損傷腦部，引發(fā)智力障礙。
4.后天疾病腦炎、腦膜炎等腦部感染性疾病，以及顱腦外傷等，會影響智力。
5.環(huán)境因素長期處于不良環(huán)境，如嚴重污染、缺乏關愛和教育等，也可能阻礙小兒智力發(fā)展。
小兒智力障礙的原因多樣，家長應密切關注孩子成長，如有異常及時就醫(yī)診斷。
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什么是智能障礙? 人的智能有高低之分，這是因為個體的遺傳素質和后天的教育環(huán)境與社會實踐不同的結果。遺傳賦予個體智能發(fā)展的潛在可能性，但智能的實際發(fā)展和有效地發(fā)揮則依賴于個體的教育與學習，依賴于個體的主觀努力與實踐。由于先天稟賦的差異，所以有些個體從小就表現(xiàn)出優(yōu)異的智慧，的些被稱為“神童”。如果個體有健全的遺傳素質，但沒有學習和訓練，或者處于環(huán)境剝奪的情況之下，那么，智能就不能得到實際的發(fā)展。有些即使幼年被視為“神童”后來卻未見預期的發(fā)展，或許就是這個緣故。智能障礙(Intellectual functioning disorder)是指在智力能力功能和適應行為方面發(fā)生存在實質性限制的一種障礙。主要表現(xiàn)在概念、社交和應用的適應能力方面(美國AAMR2002年智能障礙定義)。 查看全文»
