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回答1
我們邀請臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問，您可以進(jìn)行追問或是評價
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李偉周 副主任醫(yī)師
云浮市人民醫(yī)院
三級甲等
神經(jīng)內(nèi)科
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五歲孩子近半年脾氣暴躁且不合群，可能由心理、環(huán)境、疾病、家庭、營養(yǎng)等因素所致。若感身體不適，請立即尋求專業(yè)醫(yī)療幫助，遵循醫(yī)生指導(dǎo)進(jìn)行治療，切勿隨意服藥。
2017-07-18 16:37
1.心理：孩子可能處于自我意識發(fā)展階段，情緒管理能力較弱。
2.環(huán)境：周圍環(huán)境變化，如搬家、換幼兒園等，可能讓孩子不適應(yīng)。
3.疾?。耗承┥窠?jīng)系統(tǒng)疾病，如多動癥，也會影響孩子情緒和行為。
4.家庭：父母關(guān)系緊張或教育方式不當(dāng)，會對孩子產(chǎn)生負(fù)面影響。
5.營養(yǎng)：缺乏某些微量元素，如鋅、鐵等，可能導(dǎo)致孩子情緒不穩(wěn)定。
家長應(yīng)多關(guān)注孩子的變化，必要時帶孩子就醫(yī)，明確原因。
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針對上述提問，推薦就醫(yī)問藥相關(guān)內(nèi)容，希望幫助您更好解決問題
什么是兒童學(xué)習(xí)障礙? 兒童學(xué)習(xí)障礙(learning disabilities，LD)是一組異質(zhì)性綜合征，指智力正常兒童在閱讀、書寫、拼字、表達(dá)、計算等方面的基本心理過程存在一種或一種以上的特殊性障礙，推測是中樞神經(jīng)系統(tǒng)的某種功能障礙所致。這類兒童不存在感覺器官和運(yùn)動能力的缺陷，學(xué)習(xí)困難亦非原發(fā)性情緒障礙或教育剝奪所致。ICD-10和DSM-Ⅲ將其歸屬于特殊性發(fā)育障礙范疇。 查看全文»
