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回答1
我們邀請(qǐng)臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問(wèn)，您可以進(jìn)行追問(wèn)或是評(píng)價(jià)
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張俊相 住院醫(yī)師
威縣婦女兒童醫(yī)院
二級(jí)甲等
外科
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小孩口吃的糾正需要綜合多方面的方法，包括語(yǔ)言訓(xùn)練、心理疏導(dǎo)、家庭支持、環(huán)境改善、及時(shí)就醫(yī)等。 1.語(yǔ)言訓(xùn)練：通過(guò)緩慢清晰的發(fā)音示范，讓孩子模仿正確的語(yǔ)速和語(yǔ)調(diào)。鼓勵(lì)孩子多朗讀、講故事，增強(qiáng)語(yǔ)言表達(dá)能力。 2.心理疏導(dǎo)：減輕孩子對(duì)口吃的緊張和焦慮，給予充分的鼓勵(lì)和肯定，增強(qiáng)其自信心。 3.家庭支持：家長(zhǎng)要有耐心，營(yíng)造輕松的交流氛圍，避免批評(píng)和指責(zé)。 4.環(huán)境改善：減少孩子接觸口吃不良示范，創(chuàng)造有利于語(yǔ)言發(fā)展的環(huán)境。 5.及時(shí)就醫(yī)：若口吃情況嚴(yán)重，應(yīng)尋求專(zhuān)業(yè)醫(yī)生的幫助，進(jìn)行評(píng)估和治療。 總之，糾正小孩口吃需要耐心和持續(xù)的努力，家長(zhǎng)和孩子共同配合，才能取得良好的效果。
2024-10-22 16:11
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回答2
我們邀請(qǐng)臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問(wèn)，您可以進(jìn)行追問(wèn)或是評(píng)價(jià)
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申蘭闊 醫(yī)師
家庭醫(yī)生在線(xiàn)合作醫(yī)院
其他
全科
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如果是就某一個(gè)字單獨(dú)的重復(fù),說(shuō)出來(lái)之后能順利的說(shuō)出來(lái)其他的話(huà).很難說(shuō)會(huì)怎樣.如果是每個(gè)字都重復(fù),那正常.
2024-10-22 16:11
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回答3
我們邀請(qǐng)臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問(wèn)，您可以進(jìn)行追問(wèn)或是評(píng)價(jià)
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尹君 醫(yī)師
家庭醫(yī)生在線(xiàn)合作醫(yī)院
其他
耳鼻喉科
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好象有這個(gè)的專(zhuān)門(mén)的機(jī)構(gòu)。家長(zhǎng)也要時(shí)常糾正
2024-10-22 16:11
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回答4
我們邀請(qǐng)臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問(wèn)，您可以進(jìn)行追問(wèn)或是評(píng)價(jià)
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肖起濤 主治醫(yī)師
家庭醫(yī)生在線(xiàn)合作醫(yī)院
其他
內(nèi)科
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你好!口吃發(fā)生在幼兒身上不同于成人,因?yàn)橛變旱难哉Z(yǔ)發(fā)展要經(jīng)歷一個(gè)腦,嘴協(xié)調(diào),學(xué)習(xí)表達(dá)的過(guò)程.2,3歲的幼兒正是言語(yǔ)發(fā)展的起步階段,掌握的詞匯量很少,表達(dá)能力有限.為了表達(dá)自己的想法,要選適當(dāng)?shù)脑~匯,這對(duì)他們來(lái)說(shuō),是要有些困難的.因此,他們完全可以表現(xiàn)出猶豫,吭哧,停頓和重復(fù).應(yīng)該說(shuō),這時(shí)的口吃只是一種現(xiàn)象,而不是口吃癥狀,更不屬于病理范圍.
2024-10-23 05:32
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針對(duì)上述提問(wèn)，推薦就醫(yī)問(wèn)藥相關(guān)內(nèi)容，希望幫助您更好解決問(wèn)題
什么是口吃? 口吃多發(fā)生于兒童，50%的口吃患者于5歲前發(fā)病，而1～3歲的小兒在情緒緊張時(shí)出現(xiàn)一時(shí)性的口吃是比較多見(jiàn)的。一般隨著年齡的增長(zhǎng)逐漸改善或消失，少數(shù)可持續(xù)至成年。口吃患者家族發(fā)病率可達(dá)36%～55%。 查看全文»
