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回答1
我們邀請臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問，您可以進行追問或是評價
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李增沛 主治醫(yī)師
南陽市第一人民醫(yī)院
三級甲等
五官科
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寶寶智力低下的表現(xiàn)通常包括語言發(fā)育遲緩、運動能力差、社交能力弱、學習困難、適應能力差等。 1. 語言發(fā)育遲緩：寶寶說話晚，詞匯量少，語言表達不清晰，難以理解他人的語言。 2. 運動能力差：大運動如坐、爬、走等動作的掌握明顯晚于同齡人，動作協(xié)調性不佳。 3. 社交能力弱：對他人的表情和情感反應遲鈍，不喜歡與人互動，難以融入集體。 4. 學習困難：在學習新知識和技能時速度慢，記憶力差，注意力難以集中。 5. 適應能力差：對新環(huán)境和新事物的適應能力不足，生活自理能力較弱。 總之，如果發(fā)現(xiàn)寶寶存在上述表現(xiàn)，家長應引起重視，及時帶寶寶到正規(guī)醫(yī)院進行評估和診斷，以便盡早采取干預措施，促進寶寶的智力發(fā)展。
2024-10-22 12:12
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回答2
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邢學法 主治醫(yī)師
冠縣辛集中心衛(wèi)生院
一級
外科
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主要表現(xiàn)在寶寶精神狀態(tài)不佳，眼睛無神。
2024-10-22 12:12
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回答3
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孔書雪 醫(yī)師
河北省邢臺市威縣人民醫(yī)院
二級甲等
內科
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你好，小兒智力低下的表現(xiàn)有多種，大多是因為腦發(fā)育不全或者是腦癱等病理引的，而小兒智力低下多是眼睛無光，眼睛是可以完全性看小兒智力的，如果有障礙的小兒，或者眼睛一般是無光彩，或者不認識人，說話不清，對于幼兒通常表現(xiàn)不會知道眼睛隨聲轉動等，
2024-10-22 23:08
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什么是智能障礙? 人的智能有高低之分，這是因為個體的遺傳素質和后天的教育環(huán)境與社會實踐不同的結果。遺傳賦予個體智能發(fā)展的潛在可能性，但智能的實際發(fā)展和有效地發(fā)揮則依賴于個體的教育與學習，依賴于個體的主觀努力與實踐。由于先天稟賦的差異，所以有些個體從小就表現(xiàn)出優(yōu)異的智慧，的些被稱為“神童”。如果個體有健全的遺傳素質，但沒有學習和訓練，或者處于環(huán)境剝奪的情況之下，那么，智能就不能得到實際的發(fā)展。有些即使幼年被視為“神童”后來卻未見預期的發(fā)展，或許就是這個緣故。智能障礙(Intellectual functioning disorder)是指在智力能力功能和適應行為方面發(fā)生存在實質性限制的一種障礙。主要表現(xiàn)在概念、社交和應用的適應能力方面(美國AAMR2002年智能障礙定義)。 查看全文»
