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回答1
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王海龍 醫(yī)師
邢臺市威縣第二人民醫(yī)院
二級甲等
內(nèi)科
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小孩口吃的糾正需要綜合多方面因素，包括心理疏導、語言訓練、家庭環(huán)境營造、呼吸調(diào)節(jié)以及必要的藥物輔助等。 1.心理疏導：幫助孩子建立自信，減輕說話時的緊張和焦慮。家長要多鼓勵、肯定孩子，讓孩子感受到支持和關愛。 2.語言訓練：通過緩慢而清晰的發(fā)音示范，讓孩子模仿正確的發(fā)音和節(jié)奏?？梢詮暮唵蔚脑~語和句子開始，逐漸增加難度。 3.家庭環(huán)境營造：家庭成員之間說話要語速適中、清晰流暢，為孩子創(chuàng)造良好的語言環(huán)境。避免批評和指責孩子的口吃。 4.呼吸調(diào)節(jié)：教導孩子正確的呼吸方法，如深呼吸、慢呼吸，有助于在說話時更好地控制氣息和節(jié)奏。 5.藥物輔助：在醫(yī)生的指導下，必要時可使用一些藥物，如氟西汀、舍曲林等，有助于緩解焦慮情緒。但藥物治療需謹慎，應嚴格遵醫(yī)囑。 總之，糾正小孩口吃需要耐心和持續(xù)的努力，家長要給予孩子足夠的關愛和支持，同時尋求專業(yè)醫(yī)生的幫助，共同幫助孩子克服口吃問題。
2024-10-13 13:37
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回答2
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劉浩慶 醫(yī)師
肇慶市大旺開發(fā)區(qū)醫(yī)院
一級
全科
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口吃有遺傳的，也有大人教的不當?shù)脑?，你們應該是后天的原因，受到了刺激?/p> 2024-10-13 13:37
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回答3
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史東岳
家庭醫(yī)生在線合作醫(yī)院
其他
全科
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當他口吃的時候，千萬不要批評他、訓他，要想辦法轉(zhuǎn)移他的注意力
2024-10-13 13:37
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回答4
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李希弘 醫(yī)師
家庭醫(yī)生在線合作醫(yī)院
其他
全科
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1.首先,要避免孩子在語言正常發(fā)育過程中可能造成語言不流暢的因素.一旦孩子口吃的話,家長先不要急于指責,不要緊張,當作沒聽見,不要任意打斷或糾正,而應耐心地聽孩子講完.家長在與孩子會話時,速度應盡量放慢,使用的句子,詞匯力求簡單,要用平靜,溫和,慈祥的口吻,讓孩子沒有任何壓力. 2.口吃的孩子大多是“急性子”.家長平時要教孩子遇事冷靜,養(yǎng)成良好的說話習慣,吐字清楚,避免模仿口吃患者.說話激動時,應等孩子情緒穩(wěn)定后再說話. 3.父母老師要正確對待患口吃的孩子,周圍的人也不要譏笑和嘲弄,要給予孩子心理上的支持,幫孩子消除口吃的緊張因素. 4.參加專門的語言訓練,包括肌肉放松,呼吸均勻,控制講話的速度,延長“聲母”的發(fā)音等. 5.對嚴重的口吃患者,需在醫(yī)生的指導下,配合服用抗焦慮藥物,以減輕情緒和呼吸肌緊張,增強矯正口吃的效果.
2024-10-14 02:47
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什么是口吃? 口吃多發(fā)生于兒童，50%的口吃患者于5歲前發(fā)病，而1～3歲的小兒在情緒緊張時出現(xiàn)一時性的口吃是比較多見的。一般隨著年齡的增長逐漸改善或消失，少數(shù)可持續(xù)至成年?？诔曰颊呒易灏l(fā)病率可達36%～55%。 查看全文»
