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孩子對(duì)學(xué)習(xí)缺乏興趣應(yīng)如何改善

兒童學(xué)習(xí)障礙

孩子學(xué)習(xí)沒(méi)興趣怎么辦

  • 回答1

    我們邀請(qǐng)臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問(wèn),您可以進(jìn)行追問(wèn)或是評(píng)價(jià)

    谷魁廣 醫(yī)師

    家庭醫(yī)生在線合作醫(yī)院

    其他

    內(nèi)科

    孩子對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)興趣可能由多種因素導(dǎo)致,如學(xué)習(xí)環(huán)境不佳、缺乏學(xué)習(xí)方法、心理壓力大、身體不適、家庭氛圍不好等。 1. 學(xué)習(xí)環(huán)境:嘈雜、混亂或缺乏必要學(xué)習(xí)設(shè)施的環(huán)境會(huì)影響孩子學(xué)習(xí)興趣。應(yīng)營(yíng)造安靜、整潔、有充足光線和學(xué)習(xí)用品的空間。 2. 學(xué)習(xí)方法:未掌握有效的學(xué)習(xí)方法,會(huì)感到學(xué)習(xí)困難而失去興趣。家長(zhǎng)和老師要引導(dǎo)孩子制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,學(xué)會(huì)總結(jié)歸納。 3. 心理壓力:來(lái)自學(xué)校、家庭的過(guò)高期望,可能造成心理負(fù)擔(dān)。需關(guān)注孩子情緒,給予鼓勵(lì)和支持,減輕壓力。 4. 身體不適:比如睡眠不足、營(yíng)養(yǎng)不良或患有疾病,會(huì)影響精力和注意力。保證孩子充足睡眠,合理飲食,及時(shí)就醫(yī)。 5. 家庭氛圍:家庭成員關(guān)系緊張或缺乏學(xué)習(xí)氛圍,孩子難以專注學(xué)習(xí)。家長(zhǎng)要營(yíng)造和諧、積極的家庭環(huán)境,帶頭學(xué)習(xí)。 總之,要改善孩子對(duì)學(xué)習(xí)缺乏興趣的狀況,需要綜合考慮多方面因素,有針對(duì)性地采取措施,幫助孩子重新找回學(xué)習(xí)的樂(lè)趣和動(dòng)力。

    2024-10-21 17:39
  • 回答2

    我們邀請(qǐng)臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問(wèn),您可以進(jìn)行追問(wèn)或是評(píng)價(jià)

    王海龍 醫(yī)師

    邢臺(tái)市威縣第二人民醫(yī)院

    二級(jí)甲等

    內(nèi)科

    制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,要明確,細(xì)致,具體,不能貪多,要針對(duì)自己;還要經(jīng)常在發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)習(xí)慣基礎(chǔ)上改善告訴孩子靜下心來(lái)慢慢就適應(yīng)學(xué)習(xí)了,能找到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣了另外建議你應(yīng)該和老師多溝通,多了解孩子在學(xué)校的情況。有針對(duì)性的指導(dǎo)

    2024-10-21 17:39
  • 回答3

    我們邀請(qǐng)臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問(wèn),您可以進(jìn)行追問(wèn)或是評(píng)價(jià)

    邢學(xué)法 主治醫(yī)師

    冠縣辛集中心衛(wèi)生院

    一級(jí)

    外科

    0-3周歲的孩子,你最重要的是讓寶寶快樂(lè)當(dāng)中學(xué)習(xí),寶寶這么小,不配合你是很正常的,你要以夸張的動(dòng)作,新奇的聲音,活潑的節(jié)奏,色彩鮮艷明亮的圖案來(lái)教育,只要逗小孩開(kāi)心就好了

    2024-10-21 17:39
  • 回答4

    我們邀請(qǐng)臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問(wèn),您可以進(jìn)行追問(wèn)或是評(píng)價(jià)

    汪敏 主治醫(yī)師

    浙江工業(yè)大學(xué)醫(yī)院

    一級(jí)

    內(nèi)科

    你好,作為家長(zhǎng)從小就要給孩子樹(shù)立正確的人生觀,價(jià)值觀,要幫助他樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,讓他知道知識(shí)的重要性,不要采取過(guò)激的教育方式,應(yīng)當(dāng)多關(guān)心,多表?yè)P(yáng)少批評(píng),潛移默化的進(jìn)行教育

    2024-10-21 17:39
  • 回答5

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    史東岳

    家庭醫(yī)生在線合作醫(yī)院

    其他

    全科

    有一天聽(tīng)到一個(gè)老師講到關(guān)于這樣寶寶的故事,寶寶很喜歡做游戲,就是不喜歡學(xué)習(xí),媽媽開(kāi)始很著急,因?yàn)閶寢屖抢蠋?,所以點(diǎn)子比較多,就想到了一個(gè)好主意。每天和寶寶一起做游戲,把寶寶應(yīng)該學(xué)習(xí)的漢字或者是拼音都制成卡片掛在墻上,寶寶喜歡玩小火車(chē)的游戲,所以媽媽就和寶寶一起玩兒,媽媽帶著寶寶坐在“火車(chē)”上,寶寶手里拿著球投向卡片,每次投中卡片的媽媽都會(huì)認(rèn)真的教給寶寶正確的讀音,這樣會(huì)增加寶寶的興趣,慢慢的寶寶就會(huì)主動(dòng)的“玩”,而且還在玩的同時(shí)掌握了很多的知識(shí),這難道不是一舉兩得嗎?還有就是我家寶寶不喜歡背古詩(shī),喜歡打球,好我就陪你玩兒,每次我和寶寶打球的時(shí)候,就會(huì)主動(dòng)的念出古詩(shī)中的第一個(gè)字,慢慢的引導(dǎo),寶寶就會(huì)往下接,很快就把不喜歡的古詩(shī)背過(guò)了。媽媽要和寶寶一起“玩”好呀!

    2024-10-22 01:12
就醫(yī)問(wèn)藥

針對(duì)上述提問(wèn),推薦就醫(yī)問(wèn)藥相關(guān)內(nèi)容,希望幫助您更好解決問(wèn)題

什么是兒童學(xué)習(xí)障礙?   兒童學(xué)習(xí)障礙(learning disabilities,LD)是一組異質(zhì)性綜合征,指智力正常兒童在閱讀、書(shū)寫(xiě)、拼字、表達(dá)、計(jì)算等方面的基本心理過(guò)程存在一種或一種以上的特殊性障礙,推測(cè)是中樞神經(jīng)系統(tǒng)的某種功能障礙所致。這類(lèi)兒童不存在感覺(jué)器官和運(yùn)動(dòng)能力的缺陷,學(xué)習(xí)困難亦非原發(fā)性情緒障礙或教育剝奪所致。ICD-10和DSM-Ⅲ將其歸屬于特殊性發(fā)育障礙范疇。 查看全文»

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  • 高春錦

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    首都醫(yī)科大學(xué)附屬北京朝陽(yáng)醫(yī)院

    擅長(zhǎng):缺血缺氧性疾病、一氧化碳及其它有害氣體中毒、組織損傷的修復(fù)與 詳情»

  • 陳文明

    主任醫(yī)師 教授

    廣東三九腦科醫(yī)院

    擅長(zhǎng):     血管病的超時(shí)期、系統(tǒng) 詳情»

  • 徐世定

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