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回答1
我們邀請臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問，您可以進(jìn)行追問或是評價
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肖起濤 主治醫(yī)師
家庭醫(yī)生在線合作醫(yī)院
其他
內(nèi)科
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十二個月嬰幼兒的智力發(fā)展可以從大運(yùn)動、精細(xì)動作、適應(yīng)能力、語言和社交行為等方面來判斷。比如能否獨(dú)立站立、用拇指和食指捏小物品、對新環(huán)境的適應(yīng)快慢、叫爸爸媽媽以及與他人互動等。 1.大運(yùn)動：十二個月的嬰幼兒通常能夠獨(dú)自站立片刻，甚至可能會走幾步。如果還無法站立，可能需要關(guān)注其腿部力量和平衡能力的發(fā)展。 2.精細(xì)動作：能熟練地用拇指和食指捏起小物品，如小豆子。若做不到，可能是手部精細(xì)動作發(fā)育稍遲緩。 3.適應(yīng)能力：對新環(huán)境和新事物的適應(yīng)較快，能較快地熟悉新玩具或新場景。 4.語言：會叫“爸爸”“媽媽”等簡單的稱呼，能理解一些簡單的指令。 5.社交行為：喜歡和他人互動，比如會主動伸手要抱抱，對他人的表情和動作有反應(yīng)。 每個嬰幼兒的發(fā)育速度可能會有所不同，但如果在這些方面明顯落后，建議及時咨詢醫(yī)生，進(jìn)行全面評估和必要的干預(yù)。
2024-10-21 15:39
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回答2
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郭立軍 醫(yī)師
家庭醫(yī)生在線合作醫(yī)院
其他
內(nèi)科
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你好朋友別擔(dān)心,這種情況這樣十二個月嬰幼兒智力屬于正常的，你沒有必要太擔(dān)心，注意飲食營養(yǎng)就可以
2024-10-21 15:39
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回答3
我們邀請臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問，您可以進(jìn)行追問或是評價
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任立存 主治醫(yī)師
重慶渝都生殖醫(yī)院
其他
內(nèi)科
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正常的，寶寶才剛一歲，不會站立也是正常的，不過你要給寶寶補(bǔ)補(bǔ)鈣，多練習(xí)一下，不要用學(xué)步車了，平時多和寶寶說話，寶寶也會早說話的。
2024-10-22 02:34
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針對上述提問，推薦就醫(yī)問藥相關(guān)內(nèi)容，希望幫助您更好解決問題
什么是智能障礙? 人的智能有高低之分，這是因?yàn)閭€體的遺傳素質(zhì)和后天的教育環(huán)境與社會實(shí)踐不同的結(jié)果。遺傳賦予個體智能發(fā)展的潛在可能性，但智能的實(shí)際發(fā)展和有效地發(fā)揮則依賴于個體的教育與學(xué)習(xí)，依賴于個體的主觀努力與實(shí)踐。由于先天稟賦的差異，所以有些個體從小就表現(xiàn)出優(yōu)異的智慧，的些被稱為“神童”。如果個體有健全的遺傳素質(zhì)，但沒有學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，或者處于環(huán)境剝奪的情況之下，那么，智能就不能得到實(shí)際的發(fā)展。有些即使幼年被視為“神童”后來卻未見預(yù)期的發(fā)展，或許就是這個緣故。智能障礙(Intellectual functioning disorder)是指在智力能力功能和適應(yīng)行為方面發(fā)生存在實(shí)質(zhì)性限制的一種障礙。主要表現(xiàn)在概念、社交和應(yīng)用的適應(yīng)能力方面(美國AAMR2002年智能障礙定義)。 查看全文»
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