任何活動都要遵從寶寶的興趣，以愛為出發(fā)點，這樣培養(yǎng)出來的寶寶才會富有感性，性格良好，而且還會很聰明！比如像搭積木這樣的小游戲，寶寶在玩的過程中能提高手眼協(xié)調(diào)性、抓握能力和搭高物品的能力。既然玩積木有這么多的好處，那么，家長要怎樣才能讓寶寶愛上搭積木呢?

　　(1) 先要給寶寶正確地示范：搭2～4塊積木，讓他模仿著搭。在搭的過程中，每加一塊都夸獎他，用激勵的語言讓寶寶愛上搭積木。

　　(2) 先用大積木墊底，再依次用較小的積木或磁性積木以保證他容易成功。這樣寶寶在成功中體驗到了快樂，良好的情緒刺激促進他往更高的求知欲發(fā)展，滿足他獲得成功的需要。

　　(3) 如果寶寶不感興趣，你可先搭2—3塊積木，只讓他搭最后一塊，必要時和寶寶手把手地讓他搭，搭好后，立刻表揚他，并可讓他推倒作為鼓勵。

　　(4) 也可以先手把手地教他，然后換成語言指導，最后提出任務：“搭高樓”。

　　(5) 學會搭3～4塊積木后，要及時鞏固成果，保持興趣是很關鍵的，而良好的興趣是可以正確培養(yǎng)的。一定要變換方式讓寶寶愿意繼續(xù)玩。

　　如何巧妙地變換游戲形式呢?

　　將積木換成棋子、小瓶子的包裝盒、硬皮書、罐頭盒，改變固有的積木概念;或者可以教他搭品字形的小橋、金字塔(底層3塊、中間2塊、上層1塊)等有形狀架構；又或者在小桌子上方的墻上貼一顆星星和他玩“給小候搭樓梯摘星星”的游戲等等。對于寶寶的點滴進步都要及時表揚。爸爸媽媽們通過自己的及時創(chuàng)新，一是可以給寶寶帶來新鮮感；二是在耳濡目染之下，寶寶會變得更聰明，給予你們更多的驚喜!

　　爸爸媽媽們，和你們的寶寶一起玩積木吧！在幫助寶寶智能發(fā)展的同時，共同分享玩積木所帶來的樂趣。