多給孩子一些空間

父母經(jīng)常難以接受孩子這么快就進(jìn)入青春叛逆期，認(rèn)為小學(xué)生仍應(yīng)處于黏溺父母的階段，這種認(rèn)知差距難免形成親子沖突。

當(dāng)孩子需要人陪時(shí)，多陪伴他，當(dāng)他想找其它同伴或獨(dú)處時(shí)，在適度的保護(hù)下容許他去。

認(rèn)識(shí)孩子的大、小朋友

父母工作再忙，也要多與孩子聊學(xué)校生活，抽空認(rèn)識(shí)孩子的大小朋友，包括才藝班老師、同學(xué)、球隊(duì)教練或其它同儕的父母，了解孩子經(jīng)常接觸的人，較能掌握孩子的內(nèi)心世界。

尤其早熟孩子對(duì)性充滿好奇，當(dāng)孩子生理急速變化之后，如果之前的互動(dòng)基礎(chǔ)不夠，想窺探孩子內(nèi)心世界，尤其與性有關(guān)的話題，很難。

少用譬喻談性

現(xiàn)代小孩從小愛(ài)東問(wèn)西問(wèn)，尤其是與性有關(guān)的話題，專家們認(rèn)為直接說(shuō)，少用譬喻是上策，‘不要用大象或其它隱喻詞匯形容性器官，’讓孩子了解并接受這是自然現(xiàn)象，更容易以開(kāi)放的心態(tài)迎接成長(zhǎng)。