家有慢性子寶寶怎么辦呢？學(xué)齡前兒童坐什么都慢騰騰的，尤其是在匆忙的早晨，是否更加讓你感到心急呢？在這里，小編要提醒家長(zhǎng)們，糾正孩子慢性子應(yīng)該要有耐心，不可對(duì)孩子責(zé)罵哦。今天，就來(lái)看看如何處理寶寶的慢性子吧。

寶寶慢性子的原因

動(dòng)作不熟練是動(dòng)作緩慢的一個(gè)重要原因，孩子小的時(shí)候，神經(jīng)肌肉的活動(dòng)還不協(xié)調(diào)，所以做事的時(shí)候要非常緩慢才能做得好，把持得住。作為家長(zhǎng)，有必要幫助孩子經(jīng)常創(chuàng)設(shè)鍛煉動(dòng)作的情境，以便于孩子的神經(jīng)肌肉得到及時(shí)的協(xié)調(diào)發(fā)展。

沒(méi)有時(shí)間緊迫感是動(dòng)作緩慢的另一個(gè)重要原因。因?yàn)楹⒆硬⒉恢廊绻岩患录M快做完之后會(huì)有什么更好的結(jié)果，他只是在延續(xù)著從前的習(xí)慣而已，他不認(rèn)為自己慢有什么不好的，那么，就要為孩子多設(shè)置獎(jiǎng)勵(lì)情境，讓孩子感受到高效率地做事能得到很好的回報(bào)。

那么，寶寶慢性子要如何糾正呢？

寶寶慢性子怎么辦

不能用“快點(diǎn)，快點(diǎn)”來(lái)催促孩子。對(duì)于有些急性子的父母來(lái)講，面對(duì)做事慢慢悠悠的孩子，真是既著急又生氣，恨不得自己去替他做。而對(duì)于那些自己幫不上忙的事情，父母?jìng)兙筒粩嗟卦谂赃叴叽俸⒆涌禳c(diǎn)。結(jié)果發(fā)現(xiàn)在他們的不斷催促下，孩子做事的速度非但沒(méi)有提高，反而變得更慢了。究其原因，其實(shí)是因?yàn)楹⒆觾?nèi)心的節(jié)奏被父母打亂了，原本想好的先做什么后做什么的順序也完全變亂了，于是孩子要花更多的時(shí)間去找回自己的節(jié)奏，做事自然變得更慢了。長(zhǎng)此以往，孩子無(wú)論做什么事情都會(huì)產(chǎn)生一種緊迫感，擔(dān)心自己會(huì)因?yàn)樽龅穆粍e人嫌棄，甚至因此而放棄對(duì)許多新事物的嘗試。因此，父母與其在旁邊不斷催促孩子，還不如讓孩子按照自己的節(jié)奏去做事情，然后慢慢幫助孩子提高效率。

可以用規(guī)定時(shí)間的辦法幫助孩子逐漸提高做事效率。在心理咨詢(xún)領(lǐng)域，有一種療法叫做系統(tǒng)脫敏法，即通過(guò)一系列步驟，按照刺激強(qiáng)度由弱到強(qiáng)，由小到大，逐漸訓(xùn)練心理的承受力、忍耐力，增強(qiáng)適應(yīng)力，到最后對(duì)原先引起焦慮的體驗(yàn)不產(chǎn)生“過(guò)敏”反應(yīng)，保持身心的正?；蚪咏顟B(tài)。同理，父母?jìng)兛梢詤⒄障到y(tǒng)脫敏法的原理，對(duì)孩子的慢性子進(jìn)行“脫敏”。例如，在孩子想要做某件事之前，父母?jìng)兛梢栽?xún)問(wèn)孩子需要多長(zhǎng)時(shí)間才能完成，如果孩子在規(guī)定時(shí)間完成，那么下一次就可以把這一時(shí)間適當(dāng)縮短；如果孩子依然完成的很好，父母千萬(wàn)不要忘了給孩子一些獎(jiǎng)勵(lì)。通過(guò)這種漸進(jìn)式、系統(tǒng)地縮短做事時(shí)間的訓(xùn)練方法，可以使孩子做事情花費(fèi)的時(shí)間逐漸回到一個(gè)正常、可接受的范圍內(nèi)。而一旦孩子養(yǎng)成的這種高效、迅速的行為模式，并逐步泛化到所有事情上時(shí)，慢性子的毛病也就改掉了。

除此之外，還可以從生活細(xì)節(jié)糾正孩子的慢性子哦。

糾正寶寶慢性子的生活細(xì)節(jié)

制定時(shí)間表。根據(jù)寶寶的個(gè)性，結(jié)合媽媽上班時(shí)間，結(jié)寶寶制定一個(gè)嚴(yán)格的時(shí)間表，讓寶寶按照時(shí)間表活動(dòng)。

教會(huì)寶寶生活技巧。寶寶“偷懶”常是因?yàn)椴粫?huì)，媽媽?xiě)?yīng)耐心教寶寶一些生活技巧，如怎樣刷牙，怎樣穿衣，再規(guī)定他做完的時(shí)間。

讓寶寶學(xué)會(huì)看時(shí)間。讓寶寶學(xué)會(huì)看鐘，并按鬧鐘響的時(shí)間起床。

進(jìn)行一些比賽。媽媽可以和寶寶比穿衣，比吃飯，看誰(shuí)快，并故意讓孩子贏幾次，讓他有成就感。

多鼓勵(lì)。一些夸獎(jiǎng)性的話(huà)語(yǔ)，如“寶寶穿衣服又快又好”，“寶寶真能干，做事真麻利”，會(huì)讓孩子很開(kāi)心，并激發(fā)他的自信。

制定懲罰措施，如果孩子沒(méi)在規(guī)定時(shí)間完成任務(wù)，就不能拿他最心愛(ài)的玩具玩。制定這樣一些懲罰措施也是有效的，但懲罰不能過(guò)重，要求不要太高，以免給孩子留下心理創(chuàng)傷。

想要糾正孩子的慢性子，家長(zhǎng)也要以身作則哦。