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兒童智力低下的成因有哪些

智能障礙

兒童智力低下的成因有哪些

  • 回答1

    我們邀請(qǐng)臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問(wèn),您可以進(jìn)行追問(wèn)或是評(píng)價(jià)

    楊方 主任醫(yī)師

    暨南大學(xué)附屬第一醫(yī)院

    三級(jí)甲等

    兒科

    兒童智力低下的原因較多,主要有遺傳因素、孕期不良影響、分娩異常、出生后疾病以及環(huán)境因素等。若身體出現(xiàn)不適癥狀,請(qǐng)趕快就醫(yī),按照醫(yī)生的指導(dǎo)進(jìn)行治療,切勿自行用藥。
    1.遺傳因素:某些遺傳疾病如唐氏綜合征、苯丙酮尿癥等會(huì)導(dǎo)致智力低下。
    2.孕期不良影響:孕婦在孕期感染病毒、接觸有毒有害物質(zhì)、營(yíng)養(yǎng)不良等,可能影響胎兒大腦發(fā)育。
    3.分娩異常:難產(chǎn)、早產(chǎn)、新生兒窒息等分娩過(guò)程中的問(wèn)題,易造成大腦損傷。
    4.出生后疾?。耗X炎、腦膜炎、顱腦外傷等疾病,若未及時(shí)治療,會(huì)影響智力。
    5.環(huán)境因素:長(zhǎng)期生活在貧困、缺乏教育和關(guān)愛(ài)、營(yíng)養(yǎng)不良的環(huán)境中,也不利于兒童智力發(fā)展。
    總之,兒童智力低下的原因復(fù)雜多樣。家長(zhǎng)要關(guān)注孩子的成長(zhǎng),如有異常及時(shí)就醫(yī),早期干預(yù)有助于改善孩子的智力狀況。

    2018-11-29 19:40
  • 回答3

    我們邀請(qǐng)臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問(wèn),您可以進(jìn)行追問(wèn)或是評(píng)價(jià)

    劉浩慶 醫(yī)師

    肇慶市大旺開(kāi)發(fā)區(qū)醫(yī)院

    一級(jí)

    全科

    你好,兒童智力低下的原因較多,有的至今尚不清楚大致有:1.基因缺陷;2.分娩時(shí)腦損傷;3.視聽(tīng)缺陷;4.動(dòng)作整合缺陷;5.多動(dòng)癥。兒童智力低下是可以被早期發(fā)現(xiàn)的,而早期的干預(yù)治療和教育的效果顯著,家長(zhǎng)如果發(fā)現(xiàn)孩子有智力低下的早期異常情況,需要進(jìn)行定期檢查和給予相應(yīng)的干預(yù)治療。兒童患有智力低下的時(shí)候一定要正規(guī)的醫(yī)院做相關(guān)的檢查,盡快確診然后著手進(jìn)行治療,治療的時(shí)候醫(yī)生會(huì)根據(jù)患兒情況來(lái)選擇合適的治療方案。

    2016-03-22 01:38
  • 回答2

    我們邀請(qǐng)臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問(wèn),您可以進(jìn)行追問(wèn)或是評(píng)價(jià)

    許宗彥 主治醫(yī)師

    家庭醫(yī)生在線(xiàn)合作醫(yī)院

    其他

    內(nèi)科

    你好兒童智力低下的原因較多有的至今尚不清楚大致有:1基因缺陷2分娩時(shí)腦損傷3視聽(tīng)缺陷4動(dòng)作整合缺陷5多動(dòng)癥兒童智力低下是可以被早期發(fā)現(xiàn)的而早期的干預(yù)治療和教育的效果顯著家長(zhǎng)如果發(fā)現(xiàn)孩子有智力低下的早期異常情況需要進(jìn)行定期檢查和給予相應(yīng)的干預(yù)治療兒童患有智力低下的時(shí)候一定要正規(guī)的醫(yī)院做相關(guān)的檢查眷確診然后著手進(jìn)行治療治療的時(shí)候醫(yī)生會(huì)根據(jù)患兒情況來(lái)選擇合適的治療方案

    2016-03-21 10:10
就醫(yī)問(wèn)藥

針對(duì)上述提問(wèn),推薦就醫(yī)問(wèn)藥相關(guān)內(nèi)容,希望幫助您更好解決問(wèn)題

什么是智能障礙?   人的智能有高低之分,這是因?yàn)閭€(gè)體的遺傳素質(zhì)和后天的教育環(huán)境與社會(huì)實(shí)踐不同的結(jié)果。遺傳賦予個(gè)體智能發(fā)展的潛在可能性,但智能的實(shí)際發(fā)展和有效地發(fā)揮則依賴(lài)于個(gè)體的教育與學(xué)習(xí),依賴(lài)于個(gè)體的主觀努力與實(shí)踐。由于先天稟賦的差異,所以有些個(gè)體從小就表現(xiàn)出優(yōu)異的智慧,的些被稱(chēng)為“神童”。如果個(gè)體有健全的遺傳素質(zhì),但沒(méi)有學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,或者處于環(huán)境剝奪的情況之下,那么,智能就不能得到實(shí)際的發(fā)展。有些即使幼年被視為“神童”后來(lái)卻未見(jiàn)預(yù)期的發(fā)展,或許就是這個(gè)緣故。智能障礙(Intellectual functioning disorder)是指在智力能力功能和適應(yīng)行為方面發(fā)生存在實(shí)質(zhì)性限制的一種障礙。主要表現(xiàn)在概念、社交和應(yīng)用的適應(yīng)能力方面(美國(guó)AAMR2002年智能障礙定義)。 查看全文»

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