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孩子多動(dòng)癥導(dǎo)致上課不注意聽(tīng)講，可能是由于神經(jīng)發(fā)育、環(huán)境因素、心理因素、飲食因素、家庭因素等引起的。需要綜合考慮多方面來(lái)改善這一狀況。 1.神經(jīng)發(fā)育：多動(dòng)癥孩子的大腦神經(jīng)發(fā)育可能存在不平衡，影響注意力的集中。這需要專業(yè)醫(yī)生通過(guò)評(píng)估和檢查來(lái)確定具體情況。 2.環(huán)境因素：嘈雜、混亂的學(xué)習(xí)環(huán)境可能加重孩子的不專注。為孩子創(chuàng)造安靜、整潔、有序的學(xué)習(xí)空間有助于改善。 3.心理因素：孩子可能存在焦慮、壓力等心理問(wèn)題，影響注意力。家長(zhǎng)和老師要關(guān)注孩子的心理狀態(tài)，及時(shí)疏導(dǎo)。 4.飲食因素：過(guò)多攝入含咖啡因、添加劑的食物可能對(duì)孩子的注意力產(chǎn)生不良影響。保持均衡飲食，多吃富含蛋白質(zhì)、維生素和礦物質(zhì)的食物。 5.家庭因素：不和諧的家庭氛圍可能影響孩子的情緒和行為。營(yíng)造溫馨、穩(wěn)定的家庭環(huán)境對(duì)孩子很重要。 總之，對(duì)于多動(dòng)癥孩子上課不注意聽(tīng)講的問(wèn)題，需要家長(zhǎng)、老師和醫(yī)生共同努力，綜合采取多種方法，幫助孩子改善注意力，提高學(xué)習(xí)效果。

你好,以上及時(shí)到正常醫(yī)院治療,控制病情