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判斷孩子是否患有腦癱，可從運動發(fā)育、姿勢異常、反射異常、智力和語言、進(jìn)食和吞咽等方面觀察。 1.運動發(fā)育：腦癱患兒的運動發(fā)育明顯落后，如抬頭、翻身、坐立、行走等動作的出現(xiàn)時間延遲。 2.姿勢異常：常表現(xiàn)為肢體僵硬或松軟，如角弓反張、蛙位等。 3.反射異常：原始反射持續(xù)存在，如握持反射、擁抱反射等，而正常應(yīng)出現(xiàn)的反射未出現(xiàn)。 4.智力和語言：存在智力低下、語言發(fā)育遲緩，理解和表達(dá)能力差。 5.進(jìn)食和吞咽：可能有吸吮無力、吞咽困難，容易嗆咳。 6.伴隨癥狀：部分患兒還會有癲癇發(fā)作、視力聽力障礙等。 如果發(fā)現(xiàn)孩子有上述異常表現(xiàn)，應(yīng)及時帶孩子到正規(guī)醫(yī)院的兒科|小兒神經(jīng)內(nèi)科就診，進(jìn)行詳細(xì)的檢查和評估，以便盡早診斷和治療。

您好，患有腦癱的孩子常常會表現(xiàn)出比一般孩子更為緩慢的發(fā)育，并且或多或少出現(xiàn)智力、語言、運動等方面的障礙。因此，家長常常把孩子是否反應(yīng)遲緩當(dāng)作判斷腦癱的標(biāo)準(zhǔn)。其實腦癱對于孩子來說，發(fā)現(xiàn)得越早越好，但是不同的時期也存在不同的腦癱表現(xiàn)，如果單一低進(jìn)行判斷是明顯錯誤的。1、出現(xiàn)智力落后、語言發(fā)育落后或語言障礙，或有視力異常、聽力減退等。2、出現(xiàn)認(rèn)知和行為異常，表現(xiàn)為興奮、多動或孤獨、脆弱等。3、患兒肢體運動障礙，不會走路或走路姿勢異常，如腳尖著地、剪刀步態(tài)、跛行、不能下蹲等。4、手的運動不靈活，不能用手取物或者總用一只手去拿東西。一旦出現(xiàn)上述體征，就必須到醫(yī)院進(jìn)一步確診，以免錯過最佳治療時機(jī)，延誤終身，給孩子和家庭帶來痛苦。

你好治療腦癱1、2歲以內(nèi)，高壓氧、神經(jīng)營養(yǎng)藥、康復(fù)訓(xùn)練都有效；2、2歲以上，堅持運動康復(fù)和心理、教育康復(fù)；3、3歲以上的痙攣型腦癱患兒可以考慮脊神經(jīng)后跟選擇性阻斷術(shù)等有效術(shù)式干預(yù)，爭取孩子最大限度恢復(fù)。建議康復(fù)治療是貫穿腦癱患兒全過程的有效的方法；需要堅持。