讓兩歲不會說話的孩子開口，可從營造語言環(huán)境、加強親子互動、進行口腔訓練、排查疾病因素、借助專業(yè)機構等方面入手。

1. 營造語言環(huán)境：為孩子創(chuàng)造豐富且優(yōu)質的語言環(huán)境十分重要。家長要多和孩子說話，描述日常生活中的各種事物和活動，比如在吃飯時介紹食物的名稱、顏色、味道等。還可以給孩子播放簡單的兒歌、故事等，讓孩子多聽不同的語音語調、詞匯和語句結構，刺激孩子的語言感知能力。

2. 加強親子互動：親子互動是促進孩子語言發(fā)展的有效方式。家長可以和孩子一起做游戲，在游戲過程中進行交流，鼓勵孩子表達自己的想法和需求。例如玩躲貓貓時，家長可以引導孩子說出“我找到你啦”等話語。同時，家長要認真傾聽孩子發(fā)出的聲音和簡單的表達，給予積極的回應和鼓勵，讓孩子感受到語言交流的樂趣和成就感。

3. 進行口腔訓練：口腔肌肉的靈活度對說話有很大影響。可以通過一些方法幫助孩子進行口腔訓練，比如讓孩子吹泡泡、吸管吸水、咀嚼較硬的食物等，鍛煉孩子的唇部、舌部和下頜的肌肉力量和協(xié)調性，為清晰發(fā)音打下基礎。

4. 排查疾病因素：某些疾病可能導致孩子語言發(fā)育遲緩。如果孩子兩歲還不會說話，建議及時帶孩子到正規(guī)醫(yī)院的兒科、耳鼻喉科等科室進行全面檢查。排查是否存在聽力障礙、智力發(fā)育遲緩、自閉癥等問題。如果發(fā)現(xiàn)疾病，應積極配合醫(yī)生進行相應的治療和康復訓練。例如，對于聽力障礙的孩子，可能需要佩戴助聽器或進行人工耳蝸植入等治療。

5. 借助專業(yè)機構：如果經過一段時間的家庭訓練，孩子的語言發(fā)展仍沒有明顯改善，可以尋求專業(yè)機構的幫助。專業(yè)的語言治療師會根據(jù)孩子的具體情況制定個性化的訓練方案，通過專業(yè)的方法和技巧，幫助孩子提高語言能力。

讓兩歲不會說話的孩子開口需要家長的耐心和細心，從多個方面入手，為孩子創(chuàng)造良好的語言發(fā)展條件。同時，要密切關注孩子的情況，如有異常及時就醫(yī)。只要堅持正確的方法和訓練，大多數(shù)孩子都能逐漸開口說話，實現(xiàn)語言能力的正常發(fā)展。